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清风传家 · 廉润万家 | 丹心育桃李,高风铸师魂——记我的父亲李孝先的教育精神与家风传承

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在中国教育事业发展的浩瀚星空中,有许多默默发光的星辰,他们不追逐耀眼的光芒,却以温暖持久的光亮,照亮无数求知的心灵。我的父亲李孝先,正是这样一颗星。他以八十七年的人生历程,凭借一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘,诠释了一名普通教育工作者如何在平凡的岗位上,以非凡的坚守践行“传道、授业、解惑”的师者使命,铸就了一座朴素而崇高的精神丰碑。

作为女儿,我与父亲血脉相连,朝夕共处,共享过无数温馨时光,见证了他在家中的言传身教,更常听他谈起教育天地里的深耕细作。我深知,那些他不曾细说的抉择、坚持,以及在时代浪潮中展现的勇气与智慧,都是他沉默的勋章,是他不曾炫耀的功业,更是他“捧心而来,空手而去”最真实的写照。

1935年,父亲生于山西平遥一个普通的农民家庭。那时的平遥,文化底蕴深厚,却也历经贫瘠与战乱。奶奶常说,父亲从小就把“知识改变命运”刻在心里。即便家境艰难,他也从未放弃读书。一盏煤油灯、几本旧书,伴他度过无数苦读之夜。那种对知识的渴求、对命运的不屈,早已深植于他的血脉;那份早年磨砺出的勤奋与坚韧,不仅改变了他自己的人生,也成为他日后反复讲给学生的“第一课”。

1958年,父亲从太原第二师范学校毕业。彼时新中国正处在建设初期,教育事业百废待兴。不少同学选择留在城市,他却主动请缨,去了太原市郊的柴村小学。那里条件简陋,教室冬天结冰、夏天漏雨,但他从无怨言。他说:“越是艰苦的地方,越需要老师。”

在柴村,他不仅是语文、数学教师,更是许多农村孩子命运的点燃者。每天他总是最早到校,生火炉、打扫教室;晚上最晚离开,批改作业、备课家访。有孩子交不起学费,他就用微薄的工资悄悄垫付;有学生回家路途遥远,他就留他们在校吃饭。物资匮乏的年代,一碗小米粥、一个窝窝头,他常与孩子们分着吃。这份朴素而深沉的奉献,正是他教育初心的真实写照。



父亲的教育生涯长达三十七年,从小学到中学,从教师到校长,始终未曾离开教学一线。他的职业生涯几乎贯穿了我国教育发展的每一个重要阶段。在我童年的记忆里,他总是伏案疾书,不是备课,就是撰写教学笔记。即便后来担任领导职务,他也坚持每学期听课六十节以上,亲自指导年轻教师。他说:“教育不是管出来的,是爱出来的。”

1977年,父亲调任山西纺织厂中学校长。那时,教育系统面临重建与转型的双重挑战。他顶住压力,恢复教学秩序。面对学生基础不一的现实,他引入分层教学,推行“以老带新”的培养机制,尽力让每个孩子获得适合自己的教育。更值得一提的是,八十年代职业教育兴起,他结合工厂子弟的实际需求,在校内开设实用技术课程,为地方培养了大量技术人才。这种立足现实、勇于创新的教育理念,至今仍具有深刻的启示意义。

父亲1960年入党,在六十一年党龄中,他始终以党员标准严格要求自己。担任党支部书记期间,他创造性地将党的建设与教育教学工作相结合,使党性教育与业务提升相得益彰,培养出一批又一批青年骨干教师。“教书先育人,成才先成人”“爱是教育的灵魂”——这些朴素的话语,凝聚着他一生的教育哲学,也映照出他作为教师的赤子之心。小时候,我并不完全理解“共产党员”这四个字的分量,直到渐渐长大,才从他身上读懂了什么是信仰。

无论时代如何变迁,父亲始终保持着艰苦朴素、廉洁自律的作风。他不追求物质享受,一件衣服可以穿十几年,一顿饭常常只是一菜一汤。他常说:“我们是教育工作者,更要清清白白做人、干干净净做事。”即便退休多年,他仍积极参加组织生活,关心教育发展,坚持每天读报、看新闻、写笔记,始终保持着思想的活力。家里至今还保留着他用过的笔记本,字迹密密麻麻、工整有力,就如他做人一般端正。

父亲不仅在三尺讲台如此,更将这智慧倾注于我们的小家。诚实、勤奋、节俭、敬老、助人是家中那无声的“家规”。他既以原则为尺,丈量我们的诚实与勤勉,又以慈爱为壤,尊重我们个性的萌芽,更将“善良友爱”的种子深植于我们心田。他教育子女个性发展的庄重,带领我们帮扶邻里的坚持,鼓励我们敬畏工作的深意,都是他留给我们最珍贵的财富,是将个人魅力融入生命长河的格局与担当。

父亲鼓励我们多读书、多思考,经常省下钱来给我们买书。夜晚,一家人围坐灯下,各捧一书,偶尔交谈几句——是我童年最温暖的记忆。他说:“书里有天地,心中有家国。”五个子女中,有人成为教师,有人进入工厂,有人走上行政岗位。无论身在何处,父亲都教导我们要“正直做人、踏实做事;不要总想着挣大钱、当大官,要把自己的事做好,对得起良心、对得起国家。”

2021年1月10日,父亲永远离开了我们。送别那天,来了许多人——他的学生、同事、朋友,还有他曾经帮助过的邻里。大家含泪追忆父亲的往事,那些我听过或未曾听过的故事,再一次让我泪流满面。一位年过六旬的老先生握着我的手说:“你父亲是我一生的恩师。”一位下岗再就业的叔叔说:“没有李校长的鼓励,就没有我的今天。”这些平凡的话语,正是对父亲一生的褒奖。

父亲虽远行,但他留下的精神财富从未离开。他让我明白,教育是温暖的守望,是春天的播种,不求即刻开花,但求未来成林;真正的师魂不朽,它能在平凡的坚守中铸就伟大。他让我懂得,共产党员不是一个称号,而是一生的承诺;父亲用尽一生去做那个守望者——守望着学生成长,守望着教育理想,守望着一个共产党员最初的誓言。

如今,我也成为一名公务人员。在工作岗位的每一天,我都能感受到父亲注视的目光。他虽不在身边,但他的信念、坚守与热爱,他“严慈相济”的家风,已融入我的血脉,如春风化雨般滋养着我,成为我前行不息的力量。

“丹心育桃李,高风铸师魂”——中华民族伟大复兴的征程正在推进,更需要千千万万像父亲这样的“筑梦人”,以平凡铸就伟大,以丹心见证初心。那柴村小学的炉火,依然在无数师者心中传递温暖;他那“捧着一颗心来,不带半根草去”的纯粹信仰,仍将在新时代立德树人的征途上熠熠生辉;他的精神正如一盏不灭的明灯,照亮来者之路,激励一代代人在平凡中坚守、在奉献中传承,以永恒之光,通向永恒。

父亲的一生,是我最好的课本。

(太原市中北高新区市场监督管理局 李霞)

来源:锦绣太原客户端

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