河南
大象新闻记者 徐超 通讯员 闫婷婷/文图
在教育这片热土上，总有人以初心为犁，以坚守为种，用岁月浇灌成长，用责任书写担当。她便是深耕教坛11年的王苗苗老师，从深耕学科的备课组长到统筹全局的年级长，身份在变，那份对教育的赤诚、对学生的关爱，始终未改。
作为备课组长，她是学科教学的“领头雁”。深知“备好一堂课，方育一群人”，她牵头研读新课标、打磨教学设计，带领教研组同事开展集体备课、专题研讨，将每一个知识点掰开揉碎，把每一种教学方法反复推敲。遇到年轻教师请教，她毫无保留分享教学经验，从教案撰写到课堂互动，从作业设计到学情分析，手把手传帮带，让学科团队在互助中共同成长，让优质教学资源流淌进每一间教室。
担任年级长后，她成了师生成长的“护航员”。年级管理千头万绪，她始终以“学生为本”为准则，既要关注教学质量的整体提升，又要呵护每个学生的个性成长。学生思想有波动，她耐心谈心引导；教师工作遇难题，她主动协调解决。她用细致入微的管理，搭建起师生沟通的桥梁，让年级成为一个团结奋进、温暖有爱的大家庭。
11年教育路，她把“学高为师，身正为范”刻进日常。课堂上，她是传道授业的良师，用渊博的学识点亮学生求知的眼睛；生活中，她是润物无声的益友，用真诚的关怀温暖学生成长的旅程。她不追求轰轰烈烈的光环，只愿在平凡的岗位上，做学生成长路上的点灯人、教育事业的铺路石。
师德不是一句口号，而是日复一日的坚守；教育不是一时的激情，而是年复一年的深耕。王苗苗老师用11年的初心与担当，诠释了新时代教师的责任与使命——以爱育爱，以行践诺，在三尺讲台之上，在四季流转之间，书写着“躬耕教坛、强国有我”的动人篇章。
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