东营市文化社区（书院）创新建设优秀案例丨“134”工作法

在利津县凤凰城街道凤仪社区，一座名为“乐善”的书院正以其独特的文化温度，悄然改变着居民的日常生活。作为社区文化建设的核心载体，乐善书院围绕“134”工作法，打造出一个集学习、交流与分享于一体的百姓文化空间，让书香与烟火气在这里完美交融。

“乐善”二字源自《孟子》“与人为善”的理念，承载着社区以善育人、以文化人的初心。书院围绕这一品牌内核，陆续拓展出“乐善餐厅”“乐善健康馆”“乐善微剧场”等系列子品牌，将文化服务融入居民生活的多个场景，逐步构建起一个有温度、有认同的社区精神家园。

为让文化服务真正落地生根，书院构建起“阵地—课程—师资”三大支撑链条。通过“1+N”阵地网络，书院不仅建成主阵地，更将服务延伸至3个小区的驿站空间，让居民“足不出小区”即可享受文化服务。课程设置则采取“居民点单、书院接单、学员评单”的模式，开设中医养生、剪纸、亲子教育等课程，精准对接群众需求。在师资方面，书院不仅挖掘社区能人、党员骨干组建教学队伍，还启动“星光合伙人计划”，携手9家爱心企业建立资源数据库，为文化服务注入持续动力。

在夯实基础的前提下，书院着力推动文化服务与社区治理各环节的深度融合，实现从“有形覆盖”到“有效融入”的质的飞跃。

在文明实践方面，乐善志愿服务队每周开展“睦邻行”“安邻行”走访活动，及时了解居民需求，化解邻里矛盾。值得一提的是，志愿者们将走访中收集到的真实故事改编成《黄金美梦》《车位风波》等情景短剧，由居民自导自演，在社区微剧场定期演出。这些取材于生活的情景剧，既贴近居民生活，又富有教育意义，成为传播文明理念的有效载体。

美德教育贯穿于社区生活的方方面面。书院每季度开展“乐善好人”评选，每年举办“凤仪好人”颁奖典礼，并创新推出“凤仪好人之声”道德模范访谈节目。同时，开展“特色楼栋”“榜样家庭”评选活动，通过树立群众身边的榜样，让居民感受到美德就在日常生活中，榜样可能就是自己的邻居。

康养服务方面，书院联合利津县中心医院和本土中医养生品牌“正气和”，每周开展两次中医理疗义诊，每月组织一次大型体检活动。今年启动的“中医药文化节”康养项目，通过中药辨识、养生操教学、药膳制作等体验式活动，让居民在参与中学习健康知识，构建起坚实的社区健康防护网。

在协同育人领域，书院打破传统教育边界，创新推出“名师进社区”项目。胡宝琴老师的现代文学亲子共读课堂，通过精心挑选的阅读书目和互动式教学方式，为青少年家庭破解教育难题；郭海霞老师的“弟子规学堂”，则通过诵读经典、学习传统礼仪，在传承优秀文化的同时增进亲子感情。这些课程不仅丰富了青少年的课余生活，更构建起学校、家庭、社区“三位一体”的育人新格局。

追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。下一步，凤仪社区乐善书院将继续以群众需求为导向，拓展服务功能，深化文化融合，让文化不仅浸润生活，更成为推动社区发展的深层力量，持续书写属于凤仪百姓的文化新篇章。（大众新闻记者 商尧）