四川
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为拓宽学生视野、深化理论与实践的融合，利州中学于11月3日至11月4日组织中小学生开展研学活动。活动以“行走的课堂”为理念，让书本知识与现实体验相结合，带领学生走进研学基地，在沉浸式体验中收获成长。
活动前期，学校精心规划路线、制定安全预案，明确“观察、思考、探究、协作”四大核心目标。活动期间，孩子们在导师的引导下开展系列实践，参与动手实践课程并分享劳动成果，将课本知识转化为实践能力。
一年级孩子们怀着愉快的心情，走进了龙潭复梦园。在这里，孩子们走进大自然，通过丰富多彩的研学课程，体验传统文化，感受劳动魅力，收获了知识与合作的快乐，留下了一段难忘的回忆。
二年级孩子走进了无花果实践基地，开启了一场集趣味、实践与文化于一体的研学之旅。在这里，没有枯燥的课本，只有亲手实践的乐趣；没有遥远的知识，只有触手可及的成长。
三年级孩子走进了离月亮最近的地方——美丽的月坝。这里层林尽染，秋色正浓。山林披着五彩衣裳，近月湖倒映着秋日天空和斑斓山林。孩子们体验到了从面粉到香喷喷火烧馍的奇特转变。品尝自己亲手制作的火烧馍，这份成就感与美味，定会成为孩子心中最美好的回忆！
五六年级孩子奔赴原始秘境唐家河，于自然与历史的交融间，探寻敬畏生命与自然的真谛。他们穿梭林间，眼眸尽是灵动生机，枝叶间跳跃的光影、枝头上欢唱的鸟儿，漫山遍野奔跑的羚牛、斑羚、麂子皆成为生动教材。生态保护绝非空洞口号，而是守护家园、延续美好的切实行动，一颗颗绿色的种子，悄然在孩子们心田种下。
八年级孩子探秘世界第九大奇迹——三星堆。古蜀国的秘密让孩子们在探索中感受历史的温度，孩子们对古蜀文明的好奇心瞬间被点燃，文化遗产已在孩子们心中慢慢生根发芽。
在学习过程中，每个阶段的孩子都展现出浓厚的求知欲、良好的协作精神和文明的行为素养，得到基地工作人员的高度认可。
活动结束后，孩子们通过“画+写+创”的多元形式展示了研学成果，他们在实践中学会观察、勤于动手、善于表达，既深化了对研学主题的认知，又进一步提升了艺术审美与文字表达能力。
“游”学相长，立德树人。此次研学活动，将“课堂”延伸至课外，让学生在探究中增长知识，在实践中培养能力。下一步，学校将持续深化研学旅行课程建设，推出更多主题鲜明、内涵丰富的研学活动，助力学生全面发展。
文 字：李艳梅、李春蓉
图 片：全体班主任
编 辑：曾秋瑗
初 审：代 蕊
复 审：郭虎元
终 审：魏金玉
来源：利州中学
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