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11月14日上午，四川省人民政府新闻办公室举行“决胜‘十四五’ 续写新篇章”系列主题新闻发布会第十二场，会上，教育厅副厅长石静对四川省是如何推进职普融通、产教融合、培养更多大国工匠、能工巧匠和高技能人才作介绍。
打破“身份标签”，推动职普教育从“分立”向“融通”转变。17个市（州）158所学校开设职普融通班，启动综合高中建设。
聚焦纵向衔接，启动本科层次职业教育人才培养改革试点，支持优质高职学校联合普通本科学校和企事业单位培养技术技能人才，近五年招收8600余人。
优化“文化素质+职业技能”考试招生办法，大力推进高职学校分类考试，推动职业教育人才培养体系贯通。
到目前，中职学生升学比例超70%，面向中职学生的本科招生计划增长193%，大幅拓展职校学生发展空间和上升渠道。
深化“同向奔赴”，推动产教融合从“浅层合作”向“利益共生”转变。围绕产教资源有效对接，创新校企“双激励”模式，从2020年起，投入20亿元分批建设50个产教深度融合改革试点项目，探索建立包含实践教学、生产服务、技术研发、成果转化等内容的产教融合发展有效模式。在区域中心城市打造15个省级市域产教联合体，其中有3个入选国家级市域产教联合体，数量位居全国第二。布局建立45个行业产教融合共同体，支撑区域重大产业集群和重点产业链高质量发展。
瞄准“产业脉动”，推动专业设置从“跟跑”向“并跑”转变。建立适应经济社会发展的专业动态调整机制，“十四五”以来，建成省级高水平高职学校22所、高水平专业群50个；建设中职名校90所、名专业180个、名实训基地90个，重点增设产业发展急需的中、高职专业布点2688个，淘汰传统落后专业点1597个，调整优化比例超30%，服务四川六大优势产业领域高职专科专业布点数占比近48%，实现“教”与“产”同频共振。
转自：四川发布客户端
记者：王洋 杨璐绮
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