北京联合大学“我为家乡代言”学生志愿服务助力乡村振兴

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 余闯）日前，由北京联合大学城乡基层社会治理研究院院长杨积堂教授牵头，在校院团委的支持下，组织不同专业15名学生深入北京市昌平区兴寿镇辛庄村，开展为期6天的实地调研和服务工作。“从引导大学生个体回乡调研，到团队化服务乡村振兴，这是我校‘我为家乡代言’活动的深化探索。”杨积堂说。

调研期间，师生们深入田间地头、农家院落、村委议事厅，通过实地走访、深度访谈和亲身体验，系统探寻这个京郊村落在中国式现代化进程中实现美丽蝶变的治理密码，切身感悟党建引领下自治、法治、德治“三治结合”的基层善治活力。

实践团深入村民生活，聆听原汁原味的“村民口述史”。村民们用朴实的话语，生动讲述着村庄从推行“垃圾不落地”政策以来的环境蝶变，到村容村貌持续改善、特色产业带来稳定收益的实实在在获得感。在辛庄村史馆，档案专业学子翻阅翔实的村务档案、会议记录和老照片，深刻体会到档案管理在推动村务公开透明、维系集体记忆、保障治理连续性中的基础性作用。

实践团与村党支部、村委会成员进行多场深度座谈。法学专业学生在调研中格外关注治理的法治化实践，他们深刻认识到乡村的“敢闯敢拼”本质上是法治轨道上的创新探索，正是基层治理现代化的核心要义。

在创客空间与新兴业态现场，实践团沉浸式体验辛庄村从传统农业向文化休闲、创意体验转型的蓬勃生机，听返乡青年、文创主理人、新农人等分享创业故事。旅游管理专业学子发现，辛庄村通过“草莓产业+文旅+创意市集”多元融合提升了经济收益、重塑了文化认同感，认识到产业振兴是生态、文化、治理的协同进化。

此外，新闻传播专业学生用镜头记录实践过程，制作了《美丽辛庄：村庄的另一种可能》等系列短视频；艺术设计专业学生绘制“辛庄慢生活地图”，以视觉语言呈现村庄业态布局与治理脉络。实践团还找寻辛庄村发展为北京市“百千工程示范村”规律，形成专题调研报告，为乡村建设提供有益智力支持。

为扎实办好生动的“大思政课”，北京联合大学依托城乡基层社会治理研究院长期开展城乡基层社会治理研究与服务社会实践，在学校团委的大力支持下，自2022年暑期开始持续开展“我为家乡代言”大学生志愿服务活动。

作者：余闯