重庆
“我也要试试！”“原来机器狗这么可爱！”11月14日，重庆市教科院巴蜀实验学校的运动场上热闹非凡，孩子们尝试着操控无人机飞越障碍、悬停空中；不远处，蛇形机器人灵活扭动身躯，精准将足球“踢”进门框；机器狗频频做出作揖的动作，引得孩子们围拢欢呼、争相触摸……在这场充满欢乐与探索欲的科技体验中，学校为期五天的首届教育教学开放周圆满落下帷幕。
活动现场
此次开放周以“墨韵启精致、开放育未来”为主题，立足“立德树人”根本任务，以“精致教育”为内核，通过课堂观摩、课例研讨、成果展示、科技体验等多元形式，搭建起全方位开放的育人互动平台，集中展现学校教育教学改革成果。
11月10日至13日，学校围绕“贯通小初、共探素养”，连续开展中小学综合学科、语文、数学、英语四大类课例展示。课堂上，科技元素与教学深度融合，跨学段衔接设计层层递进，既注重基础积累，又着力思维进阶，为小初衔接教学实践提供了鲜活范本，获得现场教师及教研员的高度评价。
最后一天的科技展示与体验则干货满满。学校科技社团带来无人机体验、Scratch跨栏挑战、猜拳机器人等多个项目，重庆邮电大学、重庆第二师范学院等友邻高校带来机器狗、PE机甲、3D打印模型等前沿展品，同步开展的蛇形机器人、遥控飞机比赛更是点燃现场氛围。学生们在近距离接触、实际操作中感受科技魅力，锻炼动手能力与创新思维。
学生积极参与体验
“以科技项目收尾，既呼应11月科技节，更契合‘开放育未来’主题。” 教科院巴蜀实验学校副校长杜文峰表示，希望通过近距离接触，让学生明白未来与科技的紧密关联，激发探索兴趣。
此次开放周活动将“开放”一词贯穿始终，不仅向家庭、社会及友邻院校敞开校门，更开放课堂教学、拓宽学生视野，既为教师搭建了专业成长平台，也激发了学生潜能，凝聚了家校社协同育人共识，形成多层次开放格局。未来，学校将继续以“开放”为桥，在“贯通小初、共探素养”的道路上不断探索、持续精进，推动科技与教育深度融合，为学生长远发展赋能。
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