秋假“上线”，收获几何？——多地中小学春秋假一线见闻

　　新华社北京11月14日电 题：秋假“上线”，收获几何？——多地中小学春秋假一线见闻

　　新华社记者

　　去博物馆感知历史，去乡野体验劳动，去车间工厂实践……11月12日至14日，全国多地中小学生迎来为期三天的秋假，学生们暂别校园，收获了什么？学校、家庭、社会多方怎么协同？记者进行了探访。

　　今年9月，9部门印发《关于扩大服务消费的若干政策措施》，提出探索设置中小学春秋假。近期，广东、浙江、四川、湖北、陕西等地迎来一波秋假，文旅消费呈现新变化。

　　11月11日下午放学后，浙江省安吉县第二小学四年级学生彭昱泽冲出校门，和家人开启旅途。当晚十点半左右，他们到达云南昆明。

　　“这是孩子的第一次秋假，学校没有布置作业。”彭昱泽的妈妈童婷说，自己平时工作繁忙，秋假错峰出行，住宿等价格也比较实惠，体验感更好。

　　12日一早，成都车站客运值班员杨敏就感受到了变化：“车站被小朋友‘占领’了。”截至12日上午9点，成都车站三日假期预售客票76.7万张，同比增长10.8%。

　　浙江众多景区推出“秋假专属免费游”，优惠基本覆盖整个11月；在四川，成都青城山-都江堰景区面向全国中小学生免票；绍兴此前放秋假，政府还发放消费券……

　　携程平台数据显示，11月12日起，浙江多地的旅游订单量同比翻倍，亲子游占比达46%。北京、上海、三亚等地成为不少家庭亲子出游的热门选择。

　　广东佛山实行全市范围试点中小学春秋假制度。12日至16日，从佛山出发的机票预订量同比增长了2.76倍。佛山高铁三水南站秋假首日发送旅客量达5500余人次，其中携带儿童的家庭旅客成为出行主力。

　　佛山市民潘先生说，老人带小孩的组合不少，“双职工没时间带娃，一老一小亲子团也开心自在。”

　　走出课堂，孩子们体会劳动和收获，“诗和远方”就在脚下。

　　在四川简阳市高坡村田园学堂，孩子们卖力地挖红薯，手上沾满了泥土仍很开心。

　　除了挖红薯，还有摘蜜橘、收割甘蔗……活动项目负责人王焦说：“三天里孩子们认识节气、体验农耕，有所玩、有所学、有所获。”

　　“小朋友们，快来看无人机起飞施肥！”在浙江省宁波市奉化区江口街道张村剡水田园智创农园，10余户亲子家庭在领队的带领下，观摩农业科技。张村党支部书记张旭说：“孩子走出课堂、拥抱自然，就能将书本知识与生活实践更加紧密连接。”

　　博物馆、科技馆、车间工厂，是“行走的课堂”。

　　成都博物馆结合精品藏品，设置了各类体验活动。有的学生持笔为“漆盘”模具上色，有的学生为“画像砖”装饰纹样，还有学生聚精会神地制作手工皮影……

　　秋假期间，广州实验中学300余名高一学生共赴江苏，开展了一场充实的研学之旅。在研学手册上，学生们写下心声：我们在秦淮河畔追慕千年文脉，在南京博物院触摸历史温度，在北固亭品读辛弃疾的家国情怀……

　　广州实验中学专职副书记文娟介绍，这次研学行，通过观影、艺术创作、科学研究、AI视频制作等多元形式，让学生沉浸式感受当地的自然生态、建筑美学与历史文明等，实现知行合一。

　　13日，深圳华大基因迎来了来自佛山市华英学校的研学团队，学生们在这里学习了解基因科技等知识。佛山市华英学校101班学生刘若清说：“通过参观，我真切体会到我国的科技进步与时代发展。这次秋假，也是一种学习。”

　　佛山市华英学校的另一支研学团队，走进香港的同名姊妹学校交流，感受大湾区的创新活力以及粤港澳一家亲的氛围。

　　“低头看书之外，不妨多抬首望天。”杭州市春蕾中学语文教师陈丹怡认为，在新课标引领下，综合实践活动不断增加，走出课堂有助于学生们开阔视野，更好感知社会。

　　家长没有假期怎么办？多地探索推出校内托管、社区托管、学校研学等多种方式，各方也在探索协同。

　　杭州是较早启动春秋假制度的城市，从今年春假开始，杭州就全面推进托管服务。杭州市教育局党组成员、总督学孔永国介绍，如果家长确实没有时间来照看孩子，学校可以提供免费托管，不是简单地让学生在教室里学习、休息，而是学校要开展体育、文艺、科技等活动，让学生得到更多实践机会。

　　“社会是本活的教科书。”不少网友说，春秋假，要让孩子走出校园小课堂，融入社会大课堂，“他们值得更广阔的世界”。（记者杨洋、赵怡宁、郑天虹、郑可意）（完）