悦读 |《十月少年文学》2025年11月金普学生作品辑（二）

读书伴我成长

文/葛书萌

大连市金州区

新华小学四年级

指导教师：董健

记得从我上幼儿园开始，爸爸妈妈就会给我买各式各样的书，培养我爱读书的习惯。现在我上四年级了，已经读过很多的书籍，比如读历史类的书籍，让我了解了很多历史故事和朝代的变更；读地理类的书籍，让我见识到祖国的大好河山和人文风貌。

但其中我最钟爱的还是关于诗词类的书籍，诗词以精练的文字，承载着千年的智慧，而且读起来朗朗上口，还可以感受到作者的喜怒哀乐。

我最喜爱李白的《将进酒》：“天生我材必有用，千金散尽还复来”，在其中我能感受作者豪迈的性格和无比坚定的意志。“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”，在这句出自北宋文学家苏轼的诗句中，古人就已经告诉我们即使身上穿着粗衣劣布，但只要胸中有学问，那我们的气质自然光彩夺目。

读万卷书，行万里路，只有不断地阅读和学习才能不断地充实自己、提高自己，成为更好的自己！

我有两个“妈妈”

——读《我的母亲叫中国》有感

文/丛子睿

大连市金州区

春华小学四年级

指导教师：许建华

每当我轻声说出“我有两个妈妈”时，总会引来周遭诸多不解的目光，就连我的妈妈也投来几分疑惑，往往这时，我总会耐心地对她说：“妈妈，请听我细细道来……”

提及妈妈，毋庸置疑，这便是含辛茹苦将我抚育长大的至亲——我的母亲。

然而，在我心中，还住着另一位同样深沉而伟大的“母亲”，她的名字与无尽的辉煌紧紧相连——中国。

寒假期间，漫步在琳琅满目的书店里，一本《我的母亲叫中国》赫然映入眼帘，如磁石般牢牢吸引了我。浅浅翻看几页，字里行间流露出的力量，更是深深地震撼了我的心灵。我由衷地希望，能有更多人捧起这本书，一同感受它赋予我们对中国这片伟大土地的深刻理解与无限敬仰。

书中描绘了中国的壮丽山河及悠久历史，让我感受到了作为一个中国人的自豪，我仿佛跟随作者苏叔阳穿越了万里长城的雄伟，漫步于故宫的红墙金瓦之间，遍览祖国大好河山的每一处绝美风光。

尤为触动心弦的是，书中讲述的那些英勇无畏的英雄人物及其感人至深的故事。正是这些鲜活而伟大的灵魂，用他们的热血与生命，铸就了祖国今日的独立与强盛。

生在红旗下，长在祖国土壤上，每一次国旗下的高歌“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进”都让我热血沸腾。那份渴望通过学习，以实际行动回馈祖国的小小愿望，在我心中闪耀着不灭的光芒。愿在蓝天白云之下，五星红旗永远高高飘扬，永不褪色。

我在书香中成长

文/姜明鑫

大连市金州区

金童小学四年级

指导教师：黄楷雯

书籍像一把金钥匙，“咔嗒”一声就为我打开新世界的大门。从磕磕绊绊读拼音的小豆丁，到如今能捧着厚书入迷的“小书虫”，那些泛着墨香的纸页，悄悄记录着我的成长故事。

记得一年级时，每当看到密密麻麻的文字，我的眼皮就打架。那时的阅读就像坐过山车，总是以“走马观花”的速度快速略过，连插图都没看清。课堂上老师提问时，我涨红了脸支支吾吾，手心沁出的汗珠把课本都打湿了。老师走过来拍拍我的肩膀说：“没关系，以后要试着和书做朋友，它会把全世界的故事都讲给你听。”

渐渐地，书本真的成了我最知心的伙伴。在《昆虫记》的草丛间，我和法布尔观察过蝉蜕的奇迹；读《海底两万里》时，我常把笔记本卷成望远镜，想象自己正在鹦鹉螺号上探险。记得四年级的那次期末考试失利后，我把自己关在房间里生闷气。暮色透过纱窗在书架上流淌，忽然督见《钢铁是怎样炼成的》封面上闪着微光。保尔在病床上写作的身影让我心头一震——比起他失去光明的痛苦，我这点儿挫折又算什么呢？那个夜晚，台灯在书页上投下温暖的光晕，仿佛有无数前辈在对我微笑。从那天起，我的书包里总会多放一本书，就像揣着一块能随时充电的“勇气电池”。

如今每当我翻开书本，就仿佛听见无数个声音在说：“欢迎来到新世界！”我知道，这些不会说话的朋友，正牵着我的手走向更美好的远方。

书页间的光阴

文/马雨鑫

大连经济技术开发区

西山小学三年级

指导教师：丛慧

书页间的光阴，就像一条细长的丝线，将过去与现在紧紧相连。每一本书都是时间的载体，它不仅记录了文字，还沉淀了历史的尘埃。当我们轻轻翻动书页，那些被岁月遗忘的故事和智慧便重新焕发光彩。在书中，我们与千百年前的思想家交流，感受着时光的厚重与轻盈。每一个字句，都像是一颗颗智慧的珍珠，串联起我们的人生感悟，照亮我们前行的道路。

在文字的世界里，书籍与时光交织成一幅幅美丽的画卷。每一本书都承载着时间的记忆，见证着岁月的流转。我们翻开书页，仿佛穿越时空，与历史上的智者对话，感受着时光的沉淀与积累。书中的每一个字、每一个故事，都是时光赋予的宝贵礼物，引领我们感悟人生，启迪心灵。

我渐渐明白，一本书的真正重量，并不在于它的厚度，而在于它承载了多少人的目光、多少次的翻阅、多少次的沉思。那些被折过的页角、随手写下的笔记，甚至是无意间滴落的茶渍，都是光阴的印记。它们让一本普通的书变得独一无二，让它不再仅仅是一叠印满字的纸，而成为某段生命的见证者。

书籍是时间的琥珀，每个字句里都凝固着某个时代的呼吸。当我们阅读时，便是在用此刻的生命与过往的魂灵进行一场寂静的对话。书页间的光阴，就是这样悄然停留的。

梁山星光映征程

文/王子轩

大连市一〇一中学八年级

指导教师：林雅君

流年流转，花开花落。秋风刚卷走初一新发的课本墨香，春絮又覆上初二窗台的三角板刻度，时光在函数图象的间隙里悄然折半，那本书页已微黄的《水浒传》，却在成长的路上泛起点点星光。

惊雷·垂杨柳

骄阳似火、蝉鸣聒噪的午后，数学老师的粉笔在黑板上画出尖锐的角平分线，我的课本下压着那本《水浒传》。渐渐泛黄的书页里，鲁智深正把垂杨柳拔得落叶纷飞，众人齐声叫好。忽然有粉笔头破空而来，呼啸而过，在书脊弹起一道白痕，就像徐宁的钩镰枪，在阳光的照耀下熠熠生辉。自此，便心向“忠义堂”，放下杂念，专心学习。

烈日·黄泥岗

暑气最盛时，塑胶跑道蒸腾起蜃景。一千米测试的起跑线前，我的影子在地上缩成小小一团，恍惚看见杨志在黄泥岗的烈日下踉跄，心中满是后悔，同时夹杂着茫然，不知何去何从，对前路希望渺茫。哨声响起，似击鼓进军。飞奔出起跑线时，听着鞋底踏在塑胶跑道上的啪啪声，似听到了呼延灼举连环马大破梁山泊之时，春风得意时锐扬却又不失整齐的马蹄声。耳边的风呼啸，是芒砀山樊瑞率众三千破史进四人时祭起的风雨。

挑灯·风雪夜

地生会考前夕，我把自己锁在房间里，温书复习。月光爬过窗台，洒下点点清辉，正照在“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”那章的插画上——漫天飞雪中，林冲的银枪挑着酒葫芦，在绝境里划出一道道倔强的弧线。我摸着书边的批注：“风雪愈烈，枪花愈艳。”恍然间，似置身于祝家庄前的梁山寨中，见宋公明坐于主寨之中，因两次没打下祝家庄秦明等人的失陷而愁眉不展，与众将议破祝家庄之法，听了吴学究的连环计才喜笑颜开。几次的失败并不会是终点，而是下一次东山再起的契机。又回到了那台灯之下，执笔，似听到了金戈铁马之声，手中的一张张试卷，终会通向成功的彼岸。

而今再抚书页，一百零八道折痕已连成星宿图谱。鲁达的拳风扫去少年的浮躁，林冲的银枪挑破青春的迷障，都在错题本上敲出惊醒的脆响。书中字里行间跃动着点点星光，化作灯塔点亮现实的路。当我们与书中之人的灵魂产生共鸣之时，古典的星光便会穿越千年，照亮成功的彼岸。

后记：“星垂平野阔，月涌大江流。”

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本条微信由金普新闻编辑制作

文中图片由AI生成

编 辑：吕学琦

美 编：吕学琦

责 编：宋子光

出 品：金普新区融媒体中心

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