天津中学开展“践行党的二十届四中全会精神・探索新时代田园科学奥秘”劳动教育丰收节活动

日前，天津中学组织初高中学生代表走进武清区王庆坨镇复兴庄村校外劳动实践基地，开展“践行党的二十届四中全会精神・探索新时代田园科学奥秘”劳动教育丰收节活动。本次活动联动天津理工大学化学化工学院、理工大学“青马学员”，以思政一体化建设为纽带，将劳动教育、科学教育与乡村振兴实践深度融合，让党的二十届四中全会精神在田间地头落地生根。

天津中学立足“五育融通，实践育人”理念，学校德育处前期做好活动方案制定、筹划和组织协调，邀请理工大学化学化工学院学生及该校“青马学员”十余名代表化身志愿导师，联合复兴庄村村委会搭建起“中学-高校-乡村”三位一体的实践平台。

活动现场，理工大学“青马学员”与天津中学指导教师、复兴庄技术员组成“1+1+1”指导小组，既为学生提供劳动技能指导，又结合专业知识解读农耕科学原理，更以青年榜样身份传递责任担当。这种跨学段、跨场景的联动模式，让思政教育实现无缝衔接，让学生在实践中感受教育与科技赋能乡村振兴的生动实践。

天津中学党委副书记、副校长王萌指出，教育不止于课堂，更在于田间地头的亲身实践；成长不止于书本，更在于动手探索的真知灼见。本次活动让同学们走出校园、走进田园，就是要让青年学子在劳动过程中，树立“劳动创造价值”的理念；让同学们在田间科学探究中，提升实践创新能力；更要让师生在触摸新农村发展脉搏的过程中，感受乡村振兴的丰硕成果，深化对党的二十届四中全会精神的理解，增强社会责任感与时代使命感。

天津市武清区王庆坨镇复兴庄村驻村第一书记、天津市第二人民法院行政装备处处长李靖东讲到，复兴庄村在党的政策指引下，以“产业兴、乡村美、农民富”为目标，以诚实劳动为途径，走出了一条特色发展之路，村庄基础设施不断改善，村民收入水平持续提高，村风村貌焕然一新。希望同学们通过今天的丰收节活动，领悟劳动实践的意义，感受“劳动创造幸福，实干成就伟业”的真谛。

活动以“田园实践+新农村观察+劳动育人思政课”三课轮动形式开展，各年级学生分组有序轮换；以德育处制定的《田园科学探究手册》为抓手，助力学生观察、深化思考，在沉浸式体验中收获满满。

红薯田里，学生们在“青马学员”和复兴庄技术员的指导下，规范使用铁锹挖掘块根，观察不同区域红薯的形态差异；蔬菜种植区，大家细心收割白菜、萝卜，感受温差、光照对作物品质的影响。理工大学志愿者结合手册中的科学问题，用通俗语言解读光合作用、养分积累原理，让抽象知识变得可感可知，让学生在劳动中解锁农耕背后的“科学密码”。

复兴庄村的乡间小道上，学生们跟随村委书记魏荣多同志，化身“乡村观察员”，探访村庄变迁，记录基础设施改善、产业发展规划等新农村建设亮点。从昔日的传统村落，到如今的现代化农业示范村，学生们直观感受乡村振兴战略带来的丰硕成果，深刻理解党的二十届四中全会提出的“加快农业农村现代化”的实践意义。

设立在村委会的思政课堂，天津理工大学马克思主义学院志愿者武梦婷，以“耕读田园悟科学，五育融通庆丰收”为主题，紧扣党的二十届四中全会精神，深入讲解本次活动的时代、学校、个人意义，引导学生将个人成长与国家发展紧密相连，让“强国有我、振兴有我”的信念扎根心中。

此次活动既是天津中学落实劳动教育、科学教育的具体举措，也是思政一体化建设的创新实践。通过校地联动，让学生走出课堂、走进田园，在实践中深化对党的二十届四中全会精神的理解，在探究中感受科技赋能农业的力量，在交流中传承劳动精神与家国情怀。

未来，天津中学将继续深化与高校、乡村的合作，搭建更多实践育人平台，让“五育融通”理念落地生根，让思政教育更具温度与活力，助力新时代青少年成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

来源：天津中学