近日,教育部联合国家发展改革委、科技部等七部门正式印发《关于加强中小学科技教育的意见》(以下简称《意见》),明确将科技教育作为服务国家创新驱动发展战略、培养未来科技人才的核心路径。这一纲领性文件的发布,标志着科技教育已从“选修项”全面升级为面向未来的“必修课”。
一、政策解读 科技教育按下“加速键”
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《意见》以科学、技术、工程、数学为重点,系统规划了中小学科技教育的实施路径与阶段目标。
目标分层递进:到2030年基本建立科技教育体系,到2035年全面构建科技教育生态系统,实现跨学科教学普遍应用,学生动手实践与解决问题能力显著提升。
学段精准设计:从小学低年级的“游戏化激发好奇”到高中的“工程实践与科研攻关”,分阶段培养学生的科学兴趣与创新能力。
教学方式革新:倡导项目式学习、跨学科融合,鼓励“科学家+教师”双师课堂、虚拟实验室等新模式,让学习在真实情境中“活”起来。
这一系列举措,不仅印证了实践体验是激发科学兴趣的最高效途径,为校内教育指明方向,更为校外研学市场开辟了广阔空间。
二、研学市场 机遇与挑战并存
当前研学市场虽前景可观,却仍面临课程同质化、探究深度不足、资源分散等挑战。许多研学活动仍停留在手工制作、农田体验等传统项目,活动停留在“观看与模仿”,难以对接前沿科技需求,缺乏系统化科研思维训练。而《意见》中明确提出的“建设教学空间”“统筹校外实验室、场馆、实训基地等资源”,正是直击这些痛点的关键举措,为研学产业升级提供政策支撑。
三、神笔生物“全栈式”解决方案
基于最新的政策导向与市场需求,神笔生物依托深厚的合成生物学技术积累,打造了全国首个科研实践教育示范基地,并以此为核心载体,推出完整的“全栈式”研学解决方案。该基地位于合肥东方欢乐谷5000亩生态园区内,拥有超过9000㎡的天幕玻璃温室,构建了集“展厅参观+课程实践+动手探究”于一体的沉浸式教学空间,致力于将基因编辑、发光生物等尖端科技,系统转化为分学段、可操作的探究项目,让学生在真实的科研场景中感受科技魅力,实现从知识认知到能力构建的深度学习体验。
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基地效果图
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基地效果图
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基地效果图
为保障课程的专业品质与教学效果,神笔生物组建了由10年以上经验教研团队领衔的专业教育队伍,全程负责课程研发与教学实施,并为合作方提供完整的研学解决方案:该方案以标准化的科普课程包为基础,配备完整的实验材料与配套教具,融合理论讲解与动手操作,便于合作方快速启动高质量研学活动。同时支持课程内容的灵活定制,可结合合作方的具体需求、地域文化或场馆资源,量身设计专属的研学课程与活动流程,增强课程的适配性与特色性。此外,还将为合作机构的教师团队提供系统化的教学培训,内容覆盖知识体系、实验指导与课堂管理,帮助教师全面提升授课能力,确保课程在落地过程中始终保持优质的教学体验与学习成效。
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研学活动实拍照
《意见》的发布为科技教育按下了“加速键”,而课外研学市场正是将政策理念转化为实践成果的关键阵地。神笔生物以技术领先的课程体系、实体基地的沉浸体验与全栈式的服务能力,为学校、机构提供合规、前沿、可落地的科技教育解决方案。
全国首个基于“合成生物学”主题,打造的科研实践教育基地即将开放,现诚挚邀请各地教育机构、研学合作伙伴预约探访,共同打造面向未来的科技教育标杆,让更多学生在动手实践中点燃科学梦想!
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