北京
11月5日至9日，以“数字化基础教育创新与学校治理能力提升”为主题的中越基础教育创新实践高级研修班在华南师范大学举行。本次研修班在全球教师发展学院和“中国-东盟数字教育联盟”的指导下，由华南师范大学与越南河内大学联合主办，吸引了来自越南高等院校、研究机构及基础教育系统的30余名骨干管理者和优秀教师参加。
据悉，研修班设置了专题讲座、校园参访、实践分享、工作坊等多样化学习形式。在专题讲座环节，《人工智能赋能教育》《基于多模态数据的课堂分析技术及教学应用实践》《国家中小学智慧教育平台赋能教学改革的理论与实践》等系列讲座相继展开，系统介绍了数字化教育领域的前沿知识。
在校园参访活动中，研修班学员参访了华南师范大学佛山校区和广东实验中学。在佛山校区，与校区管理委员会、国际商学院、阿伯丁数据科学与人工智能学院负责人就来华留学、合作办学等议题进行深入交流；在广东实验中学，全面了解该校在学生培养、校园文化建设及艺体教育等方面取得的成果，并通过“学校教育数智化转型”专题讲座与互动研讨，深化了对教育数字化转型的认识。
在实践分享与交流环节，中越院校数字化教学实践分享会和粤港澳大湾区人工智能教育交流展，帮助学员系统学习基础教育数字化转型的前沿理念与获取实操经验，为自身在教育领域的创新实践提供了有力支撑。
越南绿色治理与数字化中专校董顾问阮德胡先生表示，通过此次培训，学员们亲眼见证了AI如何深度融入教学过程，从分析师生行为的AI摄像头系统到智能笔迹识别，再到大型LED显示屏和强大服务器的实时数据分析，深刻体会到了中国在建设智能教育方面的战略远见。
作为粤港澳大湾区唯一入选中国教育部“全球教师发展学院”首批成员的高校和中国—东盟数字教育联盟基础教育工作组的中方组长单位，华南师范大学举办本次研修班是中越教育领域务实合作的生动实践，开启了双方在教育数字化领域合作的新篇章。校方表示，未来将持续拓展与东南亚地区高校的交流渠道，为推进区域教育合作与人文交流贡献华师力量。
（中国日报社广东记者站 记者：李文芳 实习生：陈玲仪）
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