当教室遇见橘乡：润德英才学校用一场研学诠释什么叫"未来教育"！

一方乡野藏尽农家烟火

寸土之间瓜果醇香

自然万物的密钥静候开启

润德英才博雅小学部的孩子们启程

探索天赋橘乡里最美秋色

不只是秋游，这是一堂"让AI时代思辨领袖"诞生的实践课。当其他人还在纸上谈兵时，润德英才的孩子们已经在橘园里解码大自然的"超级密码"了。

秋风像一把神奇的钥匙，打开了天府橘乡的大门，也打开了润德英才博雅小学部孩子们的无限想象。这不是简单的秋游，而是一场真正的"未来教育预演"——让梦想家、思想家、行动家在实践中绽放光芒。

橘子实验室里的"小小思辨家"

AI时代需要这样的探究精神

"老师，为什么同样是橘子，有的甜有的酸？这背后有什么科学规律吗？"在数智工厂里，孩子们的问题如同打开知识大门的钥匙。

在柑橘基因展区，孩子们通过互动屏幕观察不同品种的柑橘特性，探索基因组合的奥秘。"如果我来设计橘子，我要让它四季都能结果！"一个孩子兴奋地说着，手指在屏幕上尝试着不同的组合方式。

润德英才孩子的特质——永远保持好奇心，永远敢于提出问题。在光洁明亮的展厅里，孩子们化身为小小农业科学家，不是被动接受讲解，而是主动思辨探索：

· 梦想家的想象力："如果我来设计橘子，我要让它四季都能结果！"

· 思想家的批判性："为什么说柑橘杂交技术是智慧？这和我们学过的遗传有什么关系？"

· 行动家的实践力："我要记录下来，回去用AI搜索更多资料！"

每个孩子都在用自己的方式理解世界。

当了解到柑橘还能提取出香精，广泛应用于食品和化妆品中时，孩子们的视角自然拓宽，知识点链接成体系不断完善。

陈皮香囊里的传承智慧

让孩子在实践中遇见更好的自己

"艾草的功效是什么？"

"陈皮为什么叫陈皮？"

"中药的配伍原理是什么？"

在香囊制作工坊里，孩子们的问题一个接一个。知识的汲取不止于聆听，更在于思辨+亲手创造。

孩子们仔细辨别着不同年份的陈皮，观察艾草的纹理，按照配方细心称量药材。一双双小手专注地将药材混合均匀，再小心翼翼地装入布袋。

"我要把这个香囊送给奶奶，陈皮可以理气健脾，艾草能够安神助眠。"一个学生轻声说道，手上的动作格外轻柔。

"这得益于我们在学校开设的中医课程，"老师自豪地介绍道，"润德英才的孩子不仅要有国际视野，更要有文化根基。我们培养的是AI时代的思辨领袖，必须既懂科技，也懂传统。"

橘园里的"小小护橘员"

培养面向未来的责任感

"同学们，你们知道吗？保护一颗橘子，就是在保护我们的地球。"园区专家的话语让孩子们陷入了思考。

在金色的橘园里，孩子们认真聆听技术员讲解柑橘病虫害的识别方法，仔细观察叶片上的痕迹。

学生2-3人一组，默契配合：一个轻轻托起青涩的果实，另一个小心翼翼地套上防护袋，再用细铁丝仔细固定。

在连绵起伏的橘园里，孩子们不是游客，而是责任者，看着他们现在的样子，就能想象他们长大后的担当，这就是本次田野研学意义的具象化。

"老师说过瓢虫是益虫，我们保护它，它也会帮我们保护橘子。"孩子们发现叶片上的瓢虫后，轻声提醒同伴注意避让。孩子们的动作从最初的生疏到熟练，眼神中满是对生命的尊重与责任。

通过引导学生亲自动手，真实感悟每一份收获的背后，这就是润德英才独有的教育智慧——让孩子在做中学，在爱中成长。

果乐牧场的欢声笑语

全面发展的"双高英才"

"在润德英才，我们深知家长的期望：既要学习好，也要身心健康。" 旋转木马上的笑脸、滑滑梯里的快乐、沙滩蹦床的释放——这不仅仅是游戏时间，更是润德英才"双高英才"培养理念的完美体现：

既能成功应试，也能精彩应世。我们关注的不只是分数，更是孩子的全面成长。在AI时代，最稀缺的不是知识储存，而是思辨能力。

在橘园里，英才的孩子展现出的好奇心、思辨力、创造力，就是他们未来驾驭AI、引领时代的核心竞争力。

这次天府橘乡研学，润德英才的研学已经成为一堂深度的思辨课、实践课、成长课。这不只是一次秋日出游，更是一次未来教育的预演。

让孩子们在真实情境中学习思辨，在动手实践中培养能力，在团队合作中学会关爱，在快乐体验中全面成长。让我们期待这些小小探索者在未来的道路上，继续用思考和行动书写精彩的成长故事。

撰文：品宣中心

一审：李家建

二审：曹 璐

终身：谢 珂

润德英才学校

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