图书馆随机采访：锦城学子从早到晚的学习乐土

书，是一扇扇通往不同世界的窗户，图书馆，则是收藏无数美景的奇妙城堡。在这里，每个人都能找到属于自己的风景。当踏入图书馆，那柔和的灯光、整齐排列的书架，还有沉浸在书海的读者们，共同绘就了一幅静谧又美好的画面。在这个转冷的冬天，官微特别策划了一场图书馆采访活动，希望能够探寻他们在这座奇妙城堡中的或温暖或励志的故事，了解他们在图书馆的遇见与感受。

黄雅梅 电子信息学院

Q：和宿舍、教室、咖啡馆相比，来这里（图书馆）学习的感受是？

A：为了来图书馆查漏补缺，学习一些和专业相关的知识。图书馆相比于其他地方来说，对学习上帮助比较大，方便我去查询资料，也为我营造了一个良好的学习氛围。

郭书文 文学与传媒学院

Q：你通常是什么情况下来图书馆学习？是日常自习，还是为了完成特定作业，或是应对期中/期末考试？

A：日常自习吧，一般情况下老师没有布置很多作业，来图书馆学习更多的是为了提升专业能力，扩展学习能力，明确学习方向，探索知识的海洋。

杨杰斐 智能制造学院

Q：请为图书馆的学习氛围打分（1-10分）。是什么让你打出这个分数？（是周围的同学，还是环境的安静程度？）

A：我觉得是10分，因为我觉得周围的同学学习氛围比较好，环境也特别的安静，特别适合学习。

王成涛 智能制造学院

Q：你在图书馆学习时，最看重哪些条件？（请排序）

· 绝对安静

· 充足的电源插座

· 稳定的Wi-Fi

· 舒适的座位和灯光

· 方便取阅的参考书

A：第一肯定是绝对的安静，第二是稳定的wifi ，第三是舒适的座椅和灯光，然后是方便取阅的参考书，最后是充足的电源插座。

Q：对于你来说，图书馆的哪些条件比较重要？

A：这里安静的氛围很适合学习，这是我喜欢图书馆的重要原因。

王博峰 文学与传媒学院

Q：如果请你向一位刚入学的学弟/学妹推荐一个图书馆对学习最有用的功能，你会推荐哪一个呢？

A：我推荐快速查阅功能，图书馆能快速查阅到我们需要的资料，为我们学习节省了不少时间，同时，图书馆也为我们提供了一个安静的学习环境。

郑子道 艺术学院

Q：你觉得图书馆在哪些方面对你的帮助是最大的？

A：对我来说，图书馆最大的帮助集中在深度阅读与知识积累上，这里丰富的藏书能让我接触到不同领域的思想精华，不管是拓展认知边界，还是沉淀专业知识，都能精准满足需求。长期的阅读不仅丰富了我的人生阅历，更培养了我的独立思考能力，这种影响已经渗透到日常学习和生活的方方面面。

Q：如果请你向一位刚入学的学弟/学妹推荐一个图书馆对学习最有用的功能，你会推荐哪一个呢？

A：我会推荐座位预约功能，这个功能保证了每个来图书馆自习的同学都能有座位坐，而且座位上都带有插座，对带电脑来学习的同学也很方便。

吕香希 文学与传媒学院

Q:回顾你的学习经历，你觉得图书馆在哪方面对你的帮助最大？

A:图书馆对我帮助最大的就是为我提供了一个很好的学习环境，能让我全心投入进学习中，所以在图书馆学习时我总会觉得时间过得很快，总觉得时间有些不够用。

赵士杰 建筑学院

Q：图书馆是你日常学习的主要阵地吗？通常什么时候来图书馆学习呢？

A：图书馆里面很安静，这里有很多图书在我身边，特别方便借阅，所以我通常都在图书馆学习。期末的时候来的更勤，日常我会选择一些空闲的，可以自由支配的时间来图书馆自习。

邓晓庆 艺术学院

Q：你在图书馆学习时，最看重什么条件？

A：在图书馆学习时，我最重视学习区域的隐私性和独立性，例如带有隔断的书桌或独立座位，这样可以在一定程度上减少他人的视线干扰，帮助我更投入地沉浸于个人学习与思考中。

王潇雅 艺术学院

Q：来图书馆的频率每周多久？喜欢什么时候来？对于锦城的“学习动力学”有什么了解吗？

A：我通常鼓励我自己每周三到四次到图书馆，进行三到四个小时的自主学习，养成良好的学习习惯。通常是进行对课上内容的复习和预习，同时也借助图书馆的丰富藏书来拓宽知识面。在图书馆，我更倾向于独自学习，能够有更专注的学习氛围和动力。对于“学习动力学，我认为学习动力、学习行为、学习效果这三者构成了一个闭环系统——动力是起点，行为是过程，效果是归宿，而效果反过来又会强化或削弱动力，不断的自我学习能提高对于知识的了解和学习能力的培养。

本次采访让我们听到了同学们最真实的声音，无论是对学习氛围的肯定，功能的推荐，都让我们真切的体会到了同学们对图书馆的信任和热爱，希望同学们多多走入图书馆，与图书馆结下更多缘分，在图书馆里体验学习的乐趣书写属于自己的学习篇章。