实名小说讲述校园情感纠葛，越过了隐私保护边界｜新京报快评

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▲讲述校园情感纠葛的小说《星轨》引发热议。图/荆楚网

近日，一部讲述校园情感纠葛的小说《星轨》在网络上传播，并引发热议。

据红星新闻报道，这部以南宁二中为背景的校园题材小说，由于采用的是“自传体”形式，并以真实姓名、地点和事件记录了女主角与同校男友从初中到大学的感情纠葛，同时涉及上百位真实师生姓名，因而将创作者本人、被描写者与所在学校一道，推上了舆论的风口浪尖。

应该说，青春年少时的情感悸动、校园时光的点滴记忆，都属于值得珍藏的人生馈赠；而无论是懵懂的爱恋、成长的烦恼，还是对生活的观察与思考，这种青少年的自我表达、梳理内心，也是校园文学的鲜活生命力所在。但实名小说《星轨》引发热议，却给这类青春创作敲响了警钟。换言之，当创作越过隐私保护的边界，所谓的 “真实记录” 便可能异化为伤害他人的利器。

当然，青春的张扬可以理解，但他人的隐私同样需要尊重和保护，而这本质上也是在保护作者自己的隐私和尊重自己。就以小说《星轨》来说，小说中描述了作者本人和其男友在校园多处场所的亲密行为，感情线还涉及第三者、出轨等情感纠葛，这种以自身经历为基础、通过情感表达赢得共鸣的非虚构创作方式，虽然增强了作品感染力，却也将现实中的个体毫无保留地暴露在公众视野中。

值得思考的是，虽然如法国作家卢梭所言，“人生最应该服从的，是自己内心真正的声音”，然而文学创作的自由从来都不是无限的，它应当止步于他人隐私的边界。而现实生活中，也有不少这样的前车之鉴。比如，西安某中学学生因创作涉及同学真实姓名的露骨小说并广泛传播，最终被法院判决道歉并赔偿；更不用说在快速传播的网络时代，这样“源于生活”的内容还可能引发“人肉搜索”与网络暴力，往往会对被描写者造成难以弥补的伤害。

进一步说，文学创作尊重隐私不仅是法律的要求，更是一种成熟的创作伦理，这就要求创作者在抒发自我的同时，不能忘记自己所描写的人物同样是鲜活而拥有尊严的个体。

这样看来，尽管真实可以打动人，然而真实更可以伤害人，这是《星轨》事件给予的一次深刻警示。事实上，在文学创作中，作品所营造“真实感”往往要比基于真实事件、地点和人物的“完全真实”更具有智慧，也更有艺术感。

因此，这部小说之所以引发如此大的争议，或许在于它严重混淆了艺术创作与现实记录的界限。在现实生活中，每个人的经历都与他人交织在一起，当一名创作者决定将真实人物、真实姓名直接搬入作品时，这种行为实际上是在未经他人许可的情况下，将他人的生活变成自己创作的素材。对于校园中的年轻创作者而言，他们或许尚未充分意识到，文字一旦公开，就拥有了自己的力量，可能会对被描写者的学习、生活乃至心理造成长远的负面影响。

就此而言，真正的创作智慧不在于是否使用了真实姓名，而在于能否在尊重现实的基础上，通过艺术的提炼与转化，既表达了自己的思考，又守护了相关各方的尊严与隐私。

值得一提的是，当讨论袒露自我与实名创作的问题时，不妨再次回顾一下卢梭和他的《忏悔录》。这位法国作家在撰写自传时，的确以惊人的坦诚剖析了自己的一生，但卢梭是在54岁的时候才进行创作，而且《忏悔录》是在其去世后才公之于众。不得不承认，这样的选择既体现了卢梭对过往人生的深刻反思，也包含着对可能波及的他人隐私的保护。

相比之下，《星轨》的作者作为年轻学生，在事件正在发生的当下，就以实名方式公开描写自己与他人的情感经历，这种做法可能缺乏足够的时间沉淀与责任意识。卢梭这样的文学大家选择在晚年才坦然面对自己的过去，这或许对今天的创作者带来启发：有些故事需要时间的沉淀，这不是对创作自由的限制，而是对创作责任的担当。

一言以蔽之，在文学创作与现实生活的交织地带，创作者唯有心怀敬畏，才能真正写出既打动人心又不伤害他人的优秀作品。

撰稿 / 原平方（学者）

编辑 / 柯锐

校对 / 陈荻雁