大冶市还地桥镇：“三大书院”赋能490名教师成长

“教育要振兴，师资要先行。近年来，大冶市还地桥镇积极探索教师成长新路径，促进了全镇教师专业化成长！”日前，湖北大冶市还地桥镇中心学校督导员戴细军介绍。

作为湖北省级示范性教联体建设标杆，2023年大冶市还地桥镇创建乡村教师发展学校“三级书院”培育体系，以新苗书院、智慧树书院、雁行书院为载体，通过阶梯式培养路径，让490名教师各展其长、同步提升，为镇域教育高质量发展注入强劲动能，其经验和做法被大冶市教育局作为典型案例推广。

新苗书院：初级教师破题成长

“入职2年，就参与了38场专题培训、160次磨课活动，新苗书院的‘保姆式’培育让我快速站稳了讲台。”2023年新招聘教师、还地桥镇马石立学校教师向玉宝感慨道。

作为新苗书院重点培育对象，向玉宝通过新苗书院“导师帮带+集中研修+实战练兵”的三维培养模式，半年时间完成从“教学新手”到“合格教师”的转变，其执教的《紫藤萝瀑布》一课入围2025年“湖北省基础教育精品课”。

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▲2024年时任大冶市副市长乐晗巡课

“新苗书院专为入职3年内的150名初级职称教师量身定制成长方案，核心聚焦‘夯实教学基本功、掌握课堂驾驭技巧’。”新苗书院院长、大冶市临空初级中学副书记柯栋军介绍，学院精选78名教学经验丰富的中级以上职称教师担任“成长导师”，实行“一对一”结对帮扶。其中，2024-2025学年累计开展随堂听课320余节、教学诊断150余次，形成个性化成长档案150份。

2025年暑期，新苗书院依托大冶市教师数字化与人工智能素养提升培训项目，组织全体初级教师参与数字化教学技能集训，并同步对接大冶市“优秀青年教师跟踪培养工程”，组织150名初职教师全员参与市级集中培训3场，其中23人入选市级青年教师重点培养对象；选拔12名优秀教师参与大冶市教学节评比，其中还地桥镇小学熊俊青老师的《小学语文生活化课堂构建》斩获优质课一等奖。

“我们建立‘培训-实践-考核’闭环机制，要求每位初级教师每年完成不少于72学时的集中培训和40学时的校本研修，确保培育不走过场。”新苗书院院长柯栋军介绍，目前150名初级教师中，89人能独立承担校级公开课，36人在市级以上竞赛中获奖，全部达成“一年站稳讲台、两年胜任教学、三年勇挑大梁”的培育目标。

智慧树书院：中级教师突破瓶颈

“卡在中级职称第六年，是‘智慧树书院’的课题研究和学科联盟让我找到了成长新赛道。”还地桥镇小学教师胡兴苗的经历颇具代表性。

作为260名中级职称教师中的一员，胡兴苗加入“智慧树书院”数学学科联盟后，积极参与市级重点课题《乡村小学数学教学提质路径研究》，其撰写的论文《生活化教学在乡村课堂的实践应用》在省级刊物发表，2024年成功晋升高级职称。

智慧树书院院长、还地桥镇实验学校教学副校长黄正平介绍，该书院以“突破专业瓶颈、提升教研能力”为核心，为260名中级职称教师搭建“学科联盟+课题研究”双线成长平台。按学科分类组建9个跨校学科联盟，2024年以来累计开展联合备课148场、优质课展示148次，共享教案课件等资源1200余件。对接“国培计划”“省培计划”，组织46名骨干教师参与黄石市农村中小学学科骨干教师培训，其中初中化学、小学数学两个学科有22人完成“集中培训+跟岗实践”的全流程培育。

据介绍，2023年以来，有86名中级教师因教研业绩突出获得绩效倾斜，22人成功晋升高级职称。在今年“湖北省好课堂”大冶市比赛中，该书院选拔的12名中级教师组成参赛团队，助力该镇6名教师分获学科一等奖。“中级教师是教师队伍的中坚力量，我们通过精准赋能让他们从‘教书匠’向‘研究型教师’转变。”智慧树书院院长黄正平表示。

雁行书院：高级教师辐射带动

“作为‘头雁’，不仅要自己优秀，更要带动一群人成长。”雁行书院院长、还地桥镇实验学校党支部副书记黄开琼扎根乡村教育41年，他牵头书院组建“乡村德育工作坊”，吸纳28名中青年教师参与，开展专题讲座12场，其“创新教育+精细管理”的教学模式已在全镇8所中小学推广应用。

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▲还地桥镇教联体教师在书院参加培训

“雁行书院”以80名高级职称教师为核心，打造“专家引领+团队孵化+成果转化”的辐射体系。其中7名教师获评黄石市农村首席教师，12人担任市级名师工作室主持人或核心成员，组建16个“名师工作坊”，吸纳中级、初级教师230余人参与课题攻关和教学创新，其中，大冶市临空初级中学高级教师胡国兵的数学示范课《一次函数压轴题》成为“样版课”。

2025年教师节期间，雁行书院80名高级职称教师中有18人获评镇域“优秀班主任”“优秀教育工作者”，其中乐正国老师获评湖北省“十佳师德标兵”并获“五一劳动奖章”，成为全镇教师学习的标杆。

因此，2025年中考，还地桥镇教联体再创佳绩：16名学子跻身大冶市前100名，157人过大冶一中资格线，普高上线率达86.6%，人均分、及格率等核心指标蝉联全市乡镇第一，并获黄石市优秀教联体称号。这一成绩的取得与高级教师的引领辐射密不可分。

“还地桥镇‘三级书院’的探路，构建了全覆盖、分层次、个性化的教师培育体系，让每一位教师都能找到成长支点。”大冶市教育局党组书记、局长田国庆表示，该市中小学将借鉴还地桥镇的成功经验，让全市的新苗茁壮成长、骨干精进不休、头雁领航高飞。

如今，还地桥镇这支490人的教师队伍，正以饱满的热情深耕乡村教育沃土，在荆楚大地竖起了一面“乡村教育振兴”的旗帜。

来源｜湖北日报客户端 中国日报网

作者｜程树胜

编辑｜黄豹

编审｜肖鹏