山西高考改革取得积极成效，全面落实“3+1+2”选考模式

“构建教考招一体化制度体系，全面落实‘3+1+2’选考模式，配套出台学业水平考试、选课走班教学、职业生涯规划、综合素质评价、高校招生录取等政策文件，确保改革平稳有序衔接……”11月11日上午，中共山西省委宣传部、山西省人民政府新闻办公室组织召开“高质量完成‘十四五’规划”系列主题第二场新闻发布会，省委教育工委委员，省教育厅副厅长梁宏宇介绍“十四五”期间，山西省高考综合改革取得的效果和接下来的计划。

我省高考综合改革顺利实现2025年平稳落地的目标，初步构建起教考招衔接顺畅、权责明晰的体制机制，学生选择权得到充分保障，高校选才精准度明显提升，教育公平底线持续筑牢，改革取得积极成效。具体体现在三个方面：

一是构建教考招一体化制度体系，全面落实“3+1+2”选考模式，配套出台学业水平考试、选课走班教学、职业生涯规划、综合素质评价、高校招生录取等政策文件，确保改革平稳有序衔接；

二是健全教学适配保障体系，持续加大教育投入，改善高中办学条件，通过专项师资培训、跨校教研共同体建设等举措，实现教学模式与改革需求精准适配；

三是打造全流程技术支撑体系，升级迭代招生考试信息管理平台，开发计划管理、考务管理、成绩管理、投档录取、志愿填报服务等14个信息系统，为新高考改革平稳落地提供有力支撑。

下一步，省教育厅将聚焦“提质增效”，从三方面进一步深化改革。

一是持续完善政策体系，确保改革符合教育规律与人才成长规律；

二是全面夯实办学基础，加强课程建设与课堂教学创新，完善学生发展指导和生涯规划教育体系；

三是系统提升命题能力，建立与学科核心素养衔接的命题机制，充分发挥命题在立德树人、服务选才、引导教学中的积极作用。

来源：山西发布