“十四五”成绩单｜从“有学上”到“上好学”，湖南交出“育人”答卷

新闻发布会现场。人民网记者 刘汕摄

人民网长沙11月11日电(记者刘汕)今天上午，省政府新闻办举办湖南“十四五”答卷系列主题新闻发布会(省教育厅专场)，围绕“加快建设教育强省”这一主题主线，介绍湖南教育高质量发展新进展、新成效。

截至2024年，全省共有各级各类学校2.5万所、在校学生1407.32万人、教职工104.4万人，教育总规模位居全国第7、中部第2。

从各个年龄学段来看，学前教育毛入园率达95.86%，比2020年提高9.94个百分点，高于全国平均水平3.86个百分点。义务教育跨越全面普及和基本均衡两大关口，进入优质均衡发展阶段。高中阶段教育的毛入学率达95.16%，比2020年提高1.87个百分点，高于全国平均水平3.16个百分点。高等教育毛入学率达61.17%，实现从低于全国平均水平到现在高于全国平均水平0.37个百分点的跨越，进入普及化阶段。

坚持党建引领，截至目前，湖南累计获评全国高校党建“双创”项目单位164个，湖南大学、湖南化工职院等党建“示范校”“标杆院系”“样板支部”的示范作用得到有效发挥。深入推进“三全育人”综合改革，遴选23所高校、40个院系进行试点。创新开展中小学生“我的韶山行”红色研学活动，91.6万名学生实地研学。守护青少年健康成长行动、中小学生全员文体活动扎实推进，并在全国率先出台预防中小学生溺水、促进学生心理健康工作的地方性法规，立德树人迈出新步伐。

坚持为民情怀，近五年来，湖南每年重点办几件教育民生实事，其中列入省政府重点民生实事项目8件(次)，完成率100%。“十四五”时期，新建、改扩建农村公办幼儿园2634所，实现全省所有乡镇公办中心幼儿园全覆盖，建成101所芙蓉学校并投入使用，新增学位14.6万个，建成100所县域普通高中“徐特立项目”，带动县中新增优质公办学位6.6万个。20万以上人口县市已全部建设特殊教育学校，适龄残疾儿童少年入学率达到98%以上，本科录取人数持续增加，教育民生改善取得新进展。

坚持服务大局，在国家第二轮“双一流”建设中，我省5所高校、15个学科入选，入选高校数和学科数均居全国第8、中部第2。学科布局基本覆盖所有一级学科的分布，其中获评国家A类学科由25个增加到43个，比上轮增长72%。联合出台加快高校成果转化“二十条”，全省高校技术合同成交额从2020年的14.5亿元增加到2024年的56.8亿元，增长近300%。加快建设现代职业教育体系，推进高水平高职学校、高水平专业群建设。开展支持大学生创业“七个一”，实施“智汇潇湘 才聚湖南”系列活动，以创业带就业，助推全球研发中心城市，战略支撑能力得到新提升。

坚持改革创新，深入推进教育评价改革试点，构建以德智体美劳全面发展为导向的科学评价体系，牵引推动教育教学改革，湖南地市、县区的教育教学改革探索。阅读教育的“双峰经验”、基础教育评价改革“长沙经验”、县中整体提质“常德经验”等先进典型不断涌出。同时，持续推动“双减”改革，巩固拓展“双减”成果，超前谋划推动中小学布局和师资配置优化调整。以教育家精神为引领，建立师德师风建设长效机制，激发教育发展活力实现新突破。