家有一年级小学生，一定要狠抓这4件事，家长千万别心软

谁能想到，时隔5年，我又开始辅导一年级小二宝写作业了，即使我有过1次辅导经验，依然在老二这控制不住火气。

今天又和孩子大吵了一架，原因就是她把中午作业抵晚上作业，我想检查，她不让我看，火气直往上冒。

作为过来人，奉劝大家，这4件事一定要抓好，不能心软。

01

抓作业

我们可以不盯着孩子写作业，但是一定要检查孩子的作业，不然你都不知道孩子的作业多么离谱。

就比如发生在我老二身上的事。

她说她写完作业了，我说：“让我看看”，她着急了，我就知道有猫腻，拿过来一看，她晚上的作业想用中午的作业糊弄过去。

我揭穿了，她说：“我都会了，不用写了”。

我努力平复心情：“好，那我们听写一下，你都对了，今晚作业不用写了”。

第一个字，我听写的是【春天】的【春】，她写了一半写不下去了，我说：“所以，你知道老师为什么给你们布置重复的作业吗？就是因为你们需要大量练习，千万不要偷懒”。

她哭着去写了，其实我也心疼，但是真的不可以给她养成不认真对待作业的习惯。

写完作业，我说:“让妈妈检查一下”。

她拿了过来，【春】的下面是【日】她写的【目】

我：“你看，如果不是妈妈把这个字检查出来，你有可能一辈子都会写错这个字”。

她委屈巴巴说：“知道了，妈妈”。

所以，一年级，你一定要检查她的作业，因为正是打基础的关键期，一旦错了你没发现，那将会用10倍的努力改正过来。

今日作业认真对待，日后将会省10倍的力气。

02

抓书法

我见过太多孩子上了五年级，字体变成鬼画符的，她们一开始就写字不好看吗？

其实并不是，而是一开始学习写字的时候，没有掌握字的笔画和形状，一旦上了高年级需要大量写字的时候，就会出现潦草现象。

我家大宝三年级开始出现字体丑陋，自己在家努力了一段，字体依然丑陋，于是送到书法班。

在书法班写字可以，但是一回到家写作业，字体就恢复原来的样子。

我很后悔的就是，没有让她在一年级开始写字的时候练习书法。

如果你的孩子还在一年级，请让孩子每天练习一张书法，即使一天练习1个字，六年以后，你也会发现她的字体很漂亮。

03

抓阅读

一年级正是阅读培养黄金期，一年级培养出好的阅读习惯，你就会发现以后她看书你拦都拦不住。

有了良好的阅读习惯，她将会从书籍里见到更广阔的世界，知识也会更加丰富。

一年级，建议家长至少陪孩子亲子共读3个月。

不要你想着看手机，却让孩子去看书，这是不可能培养出孩子的阅读习惯的。

04

抓计算

我家大宝算是在计算上吃过大亏的孩子，三年级之前，数学成绩看不出有什么问题。

一上四五年级，数学成绩直线下降，一看错题，都是计算。

不是9+6写成17就是8+4写成16，气得我找不到原因。

后来才发现是她的计算思维出错了，一直以为是马虎，原来是一开始就没学会。

计算基本就是童子功，一定要狠抓孩子计算，每天让孩子坚持做一张计算。

一开始只看对错，过一个月后开始提速，如果孩子可以在8分钟内完成100道20以内加减混合计算，没有错误。

那么她的计算能力就不用过于担心。

计算这个事，你整个小学六年都要狠抓，小数混合计算、简便算法、分数的计算，都需要计算。

上了六年级，分数和简便计算一错一大把的大有人在，所以别等孩子开始出现计算问题的时候才开始着急。

学习数学就像学习游泳，只听教练讲，你不下水练习，一切都是白搭。