以赛促教强根基，匠心育人启新程​

为深入贯彻落实新时代教育方针，强化青年教师队伍建设，持续提升教育教学质量，11月6日至7日，四川省南充龙门中学举行了2025年秋季学期青年教师过关课大赛。执行校长张莉梅带领班子成员深入课堂听课，并给予青年教师指导。教科室及教研组、备课组负责人和相关人员参加听评课活动。

本次大赛聚焦青年教师专业成长，共有27名青年教师同台竞技。经过精彩激烈的比赛，一批优秀青年教师脱颖而出。其中，朱忠林、幸智佳老师分获理科组、文科组特等奖。戴婷、王粤宇、黄凤、李芙蓉老师获得理科组一等奖;肖洁、肖倩、刘恋、杜静老师获得文科组一等奖。李芙蓉、丁小芮老师获得最佳课件设计奖;高羽佳、赵元鑫老师获最佳板书设计奖。

获得理科组、文科组特等奖的两位老师在教学设计与目标达成、“生本”课堂活动开展与学科核心素养培育等方面亮点频出、成效明显。

朱忠林老师通过人物对话引出研究内容：三角形的内角和的大小。通过计算——猜想——度量——验证——证明的过程，由浅入深，循序渐进，学生在撕拼的过程中发现辅助线，进而证明定理。多角度探究三角形内角和定理的证明，让学生真切感受辅助线在研究几何问题中的作用。幸智佳老师以朱自清笔下的父子情为切入点，聚焦亲子间的情感隔阂与认知错位。通过剖析父子双方藏于细节的默默付出，探寻情感从疏离到靠拢的深层逻辑，带领学习者读懂亲情中“不善言说”的本质，见证一段错位的爱如何逐步走向理解与重合。

赛后，召开了评课总结会。文科组评委代表、教务处副主任徐明从教学目标达成度、教学环节完整性、教学方法创新性等方面总结了文科组赛课情况，在肯定进步与亮点的同时也指出了需改进之处;理科组评委代表廖海权老师聚焦理科教学的逻辑构建与学生核心素养培养，对参赛教师的课堂设计与教学实施给予专业点评。

副校长张洪波作总结讲话。他指出，过关课大赛是青年教师展示自我的平台，是检验青年教师教学能力和促进教师专业成长的重要途径。他强调，青年教师是学校教育事业发展的生力军，是推动教学改革与质量提升的重要力量。他要求全体参赛教师认真总结经验，主动反思不足，持续深耕教学研究，不断提升教育教学水平;教研组、备课组要加强集体教研和对青年教师的“传帮带”，助力青年教师快速成长。

此次青年教师过关课大赛的成功举办，既是学校抓实教研活动的有效实践，又是赋能教师队伍建设的有力举措，更为学校教育教学高质量发展注入了新活力、新动能。