王金海智慧父母绽放班落幕：6个故事，藏着最好的家庭教育！

原标题：杭州扶鹰王金海智慧父母绽放班落幕：6位学员的真实故事，道尽“为什么值得来”！

10月30日傍晚，杭州扶鹰王金海智慧父母绽放班的最后一堂课结束，学员们却没有匆匆离场——有人围着导师请教后续的学习方向，有人在社群里分享这两天的听课感悟，还有人拿着笔记互相交流“回家怎么用这些方法练起来”。这场为期两天的课程虽已落幕，但它在学员心中种下的“改变种子”，才刚刚开始发芽。

为什么这些父母愿意牺牲周末，奔赴这场学习？为什么课程结束后，他们仍在热烈讨论？6位学员的亲身经历，藏着“我为什么要来参加绽放班”的真实答案，也让这份“成长的价值”格外动人。

我来，是为了撕掉贴了半生的“不善言辞”的标签

“去年2月24日第一次走进绽放班时，我连跟陌生人多说两句都发怵。” 学员贾鹏飞（化名）的分享，让不少人想起最初的自己。那时的他，“不善言辞”像一张牢牢粘在身上的标签，让他在社交中屡屡退缩，更别说站在台前分享。

可谁也没想到，经过在绽放班的学习，一年半后，他的人生早已换了模样：30场线下沙龙从策划到主讲，全程流畅自如；6场研修班落地生根，某些专场甚至已经筹备到了第三期。

“现在再也没有人相信我‘不会说话’了。” 谈及来杭州班复训的原因，他笑着说：“第一次来是想‘撕标签’，这次来是想把‘会说话’的能力练得更扎实——显然，绽放班没让我失望。”

我来，是为了在“镜子”里找到孩子问题的答案

“以前总盯着孩子：‘你怎么没动力？’‘你怎么没目标？’直到在绽放班照了‘镜子’，才发现问题出在我自己身上。” 学员王程远（化名）的话引发了不少家长的共鸣。在他看来，绽放班更像一面“通透的镜子”：孩子不敢尝试新事物，是因为自己遇到困难就退缩；孩子对未来迷茫，是因为自己也浑浑噩噩没方向。

“课程里说‘勇气大于100种能力’，‘干’比‘会’更重要，我以前不信，直到试着冲上讲台才发现，站上舞台的瞬间，心里的怯懦好像突然就散了，能量值真的能飙到540！” 如今的他，不再盯着孩子的 “不足”，而是先让自己活成有目标、敢突破的样子，“现在才懂，最好的教育不是‘教孩子’，是‘活给孩子看’—— 这就是‘生命影响生命’的道理，也是我来绽放班的原因。”

我来，是为了从“社恐”变成敢为自己争取的人

“以前在人多的地方说话会手抖，现在能在广场上‘K 课’，还有‘粉丝’喊我‘歌唱家’！” 学员张娟（化名）的转变，始于绽放班对“勇气”的培养。

她曾是典型的“社恐”：家庭聚会躲在角落，公司团建不敢发言。可在绽放班老师的鼓励和同学的陪伴下，她慢慢突破了自己的边界：不仅在实践班、绽放班的舞台上主动分享，最多一次面对500人的场合，也能从容讲完自己的故事。

最让她骄傲的，是一次唱歌比赛的经历：“那次比赛主办方临时提前了时间，我按原计划赶到时，已经错过了场次。换以前我肯定默默离开，可那天我想起绽放班教的‘勇敢表达’，硬着头皮找主办方，客观说清自己的情况——最后居然争取到了半决赛的资格！” 她说，绽放班教给她的不是“说话技巧”，而是“敢站出来”的底气：“现在面对不公或遗憾时，我终于能为自己说句话了。”

我来，是为了跟着老教授学“传承好家风”

“我是被老婆‘硬拉’来绽放班的，一开始总觉得‘我一把年纪了，学这些没用’。” 来自浙大一院良渚分院的医生陈明（化名），谈起自己最初来学习的心态时满是坦诚。直到在班里遇见一位70岁的浙大老教授，他的想法才彻底改变——

那位老教授明明已经教养出了身为“上海同济大学副教授”的优秀儿子，却还带着爱人一起来上课，很多人不理解，可他却说，自己来学习的理由很简单：“原生家庭对孩子的影响太大了，我想在这里学会怎么挡住负面能量，把家里的好家风一代代传下去。”

这句话让陈明瞬间醒悟：“原来学习不分年龄，给孩子最好的礼物不是钱，是能传承的好家风。” 更让他惊喜的是，跟着扶鹰绽放班练习表达和梳理家庭问题时，不仅理清了“家风”的意义，还发现自己“口齿越来越清楚，脑子也比以前灵活——说不定还能预防老年痴呆”。课程结束后，他成了绽放班的“推荐官”：“不管多大年纪，想让家里更和睦、让孩子们更优秀，来绽放班都不晚。”

我来，是为了在全职妈妈的琐碎里找回自己

“那几年围着孩子、家务转，每天买菜、烧饭、洗碗，我总觉得‘我除了这些，什么都不会’。” 学员刘莉莉（化名）的经历，是无数全职妈妈的缩影。做全职妈妈的日子里，她被琐碎的家务淹没，自我价值感低到尘埃里，对未来满是恐惧：“我怕自己永远都是‘某某的妈妈’‘某某的妻子’，再也找不回‘我自己’。”

直到接触到绽放班，她才慢慢在学习中“找回自己”：从不敢上台到主动站在讲台上开研修班、办沙龙，如今她服务过的学员已有好几百位。“以前我觉得自己一无是处，现在我跟朋友说‘我好像无所不能’。绽放班帮我捡起了被遗忘的‘价值感’—— 原来我不是只能围着家庭转，我还能帮到更多人。”

我来，是为了让“只会干活”的理工女圆“老师梦”

“我是典型的理工女，以前只会埋头干活，从来没想过自己能站在台前分享，更别说当‘老师’。” 学员章妙（化名）说，在参加绽放班前，她总觉得“说话、分享是别人的事”，可在实践班（扶鹰教育另一课程）时，她试着突破自己，主动报名分享，不仅获得了志愿者勋章，还收到了很多同学的鼓励——也是那时候，她下定决心报名绽放班。

在绽放班的日子里，她从“被动参与”变成“主动带领”：不仅积极参加每一次互动环节，还主动帮班里组织学习小组，最后成了班级的班长；更圆了自己藏在心里的“老师梦”，站在讲台上分享学习心得时，再也不是那个“只会埋头做事、不敢抬头说话”的人。

“在绽放班这个圈子里，你不努力都不好意思。” 她说，现在自己每天早上都会跑6.88公里，“身边的人都爱学习、会运动，满是积极的能量，你自然就想跟着变好。”

尽管杭州这场王金海智慧父母绽放班已落下帷幕，但学员们的改变仍在持续发酵。从“不善言辞”到“沙龙主讲”，从“盯着孩子”到“照见自己”，从“自我否定”到“自信绽放”——6位学员的故事，道尽了王金海智慧父母绽放班的价值。

就像一位学员在便利贴上写的：“我来绽放班，就是为了做好自己。当我活成了光，孩子自然会追光而来。” 而这，或许就是这场课程最动人的意义：它让每个父母都明白，最好的家庭教育，是 “父母先绽放，孩子才优秀”。