同事家儿子，师范大学数学系毕业，不考编，去民办高中应聘当老师

同事家儿子，师范大学数学系毕业，不考公不考编，在一家民办高中应聘当老师，他妈妈怎么劝也不听，整天跟儿子上火。

同事这些日子没个笑脸，见谁都念叨这事。她说儿子读大学那会，她就盼着毕业能进体制，稳定不说，福利也全，老了还有保障。

她托了不少关系，给儿子找了几个事业单位的招聘信息，还有本地重点中学的编制考试名额，可儿子连报名表都没填。

儿子说民办高中工资高，课时费给得多，还不用应付那么多杂事，能专心教书。同事算了笔账，民办学校看着工资高，社保按最低标准交，公积金也少，万一学校办不下去，工作说没就没。

她找了好几个亲戚来劝，有在教育局上班的表哥，有当公办学校校长的老同学，还有退休的老教师。大家都跟孩子说，体制内的好处是长远的，民办学校流动性大，年轻时候能扛，年纪大了就容易被淘汰。

同事还去打听了儿子应聘的那所民办高中，听附近小区的人说，那学校去年就走了好几个老师，有的是因为压力大，有的是因为学校拖欠工资。

她把这些情况跟儿子说，儿子却说那是个别情况，他去面试的时候问过，学校资金很稳定，而且他看重的是教学氛围，学生都很认真，领导也重视教学。

同事急得睡不着觉，半夜起来就翻招聘网站，把适合儿子的公考岗位、事业编名额都整理出来，早上起来给儿子看，儿子扫了一眼就放一边了，说自己对这些不感兴趣。

她又去找儿子的大学辅导员，辅导员说这孩子上学的时候就对教学特别上心，参加过好几次教学技能比赛，还拿过奖，其实民办学校也能发挥他的特长，让同事别太逼孩子。

同事不听，又去跟儿子的同学打听，那些同学有的考了编，有的考了公，都说稳定最重要。她把这些话学给儿子听，儿子还是不为所动，说每个人的追求不一样，他就想好好教书，不想被太多规矩束缚。

现在同事每天都跟我们吐槽，说自己白操心一场，养儿子这么大，盼着他能有个安稳工作，结果他偏要走弯路。我们劝她别上火，孩子大了有自己的想法，民办学校也未必不好，可她就是转不过弯来。

前几天同事说，儿子已经去民办高中上班了，每天早出晚归，倒是挺认真，还跟她说学生们都很喜欢上他的课。可同事还是担心，总怕学校出问题，总想着让儿子再考编，整天还是唉声叹气，没个舒心的时候。