窑火淬匠心 陶器育新人I四川省乡村工匠名师培育对象——唐国波

近日，四川省农业农村厅、教育厅等七部门联合公布2025年省级乡村工匠名师培养对象名单，四川省广元外国语学校教师唐国波成功入选。

在广元外国语学校的陶艺教室里，总跃动着一抹温暖的身影，他用双手托举着孩子们的艺术梦想，在泥土与指尖的对话中编织着最动人的成长故事。

唐国波，四川省广元外国语学校美术教师，四川省乡村工匠名师培育对象，四川省美术协会会员，教育部“十四五”教育科研规划全国重点课题“小学美术课堂教学美术素养提升策略研究”课题组成员，广元窑非遗传承人，广元市乡村工匠名师，广元窑陶瓷研究院成员。陶艺作品《紫玉情缘》《一曲高歌》《唐宫遗韵》《一路高歌》等被福州大学、福建德化陶瓷博物馆收藏，作品《盛世牡丹》入选海南卫视大型非遗公益宣传节目全国第二名，多篇专业论文在核心期刊发表。

陶艺创作的引路人。孩子们初次接触陶泥时，总因手法生疏而手忙脚乱，陶泥在掌心不成形状。唐老师会轻轻握住孩子们的手，从揉泥的力度到拉坯的弧度，用温柔的话语拆解每一个步骤。在他的指导下，歪斜的杯口逐渐圆润，坍塌的花瓶重新挺立，每一件作品都凝结着他倾注的心血。

陶艺创意的守护者。当孩子们因作品失败而气馁时，唐老师总能发现闪光点并鼓励孩子们展开想象，在他的启发下，歪扭的“四不像”化作独特的抽象雕塑，意外的裂痕被装点成绚丽的纹理。孩子们在创作中卸下包袱，大胆释放内心的灵感。

孩子们的朋友。课堂上，唐老师会蹲下身子，认真倾听孩子们天马行空的创作想法，用手机记录下作品成型的过程。每逢学期结束，教室里总会摆满他和孩子们亲手制作的陶艺作品，并逐一送给每一个孩子，用细致和温情传递着无声的关爱。

“让思维在指尖上跳跃，让泥土在水火中升华”。泥土润泽万物生长之同时，也能经艺人灵巧的手，温润的心塑造出艺术生命。长期以来，学校秉承“差异教育让每个生命都精彩”的办学思想，以“五育融合”为育人理念，以陶艺为特色载体之一，开发非遗校本课程，让传统文化与现代教育碰撞出绚丽的火花，使陶艺、白花石刻、扎染......这些美育的种子，在广外这片沃土上生根发芽，终将绽放出璀璨的花朵，装点校园的每一个角落。

来源：广元外国语学校

初审/刘鑫 编辑/吴建序 复核/余飞