在太空里如何给蜜蜂建一座“花房”？未来工程师们“逐梦苍穹”

在太空里如何给蜜蜂建造一座“花房”，让它们继续和花朵做朋友？微重力环境下，对植物根茎部位生长有何影响……今天，从全市5万余名中小学生中脱颖而出的1600余名学生组成960支队伍，在第22届上海未来工程师大赛决赛中展开激烈角逐，航天主题是此次决赛的重要主题之一，未来工程师们用他们的智慧“逐梦苍穹”。

“在太空里，小蜜蜂和花朵如果能互相帮助，未来我们也许就能在月球或火星上建造能自给自足的‘太空花园’。”学生王麒皓常有这样的想法。于是，他设计了一座太空小蜜蜂的“花房工厂”，蜜蜂以蜂卵形式运抵太空，挑选不需要经常浇水的太阳花等蜜蜂喜欢的植物，花房内部配备毛细供水系统，预存蜂蜜保障蜜蜂生存，同步开展天地观测，揭示微重力下的生态共生奥秘。

另一位同学则设想在太空中观察蜘蛛织网行为。“在地面，蜘蛛结网可以通过重力来实现蛛丝下垂，从而完成第一根丝的架设，在太空微重力环境下，蜘蛛结网会是怎样的情形？”这位同学表示，想通过实验，为未来长期太空任务中研究生物在微重力环境下的适应性提供基础数据。

还有同学设想通过实验来监测太空微重力环境下对植物块茎生长的影响、小球藻在太空中的产氧效率，有的甚至搭建了太空中的生态农场模型，为未来人类去太空生活探索生命支撑系统。

孩子们的太空设想说不定就能实现。据介绍，在上届大赛的角逐中，市西中学金纬杰、卢奕凡和李昭博团队设计的“磁感线演示实验方案”就获得了航天专家的肯定。在研发过程中，航天专家团队以三位学生自主设计的样机为蓝本，巧妙融合卫星搭载的技术规范与可行性条件，携手学生共同雕琢出精妙绝伦的“上天件”优化设计方案。本月，在航天工程师指导下，师生团队完成装置组装、地面测试及卫星安装，预计明年将发射升空。这是大赛首次关于学生科学实验装置在卫星搭载上的部署，为青少年太空科研树立了新里程碑。

今天在徐汇区位育中学举行的决赛启动仪式上，该校周泽芃展示了《不同环境下的机翼升力模拟实验装置设计》，制作一个可搭载于卫星平台的微型化流体实验装置，期望实现无自然对流干扰等情况下机翼升阻力规律，深化对微重力基础流体力学现象的理解。

据悉，今年空间飞行项目还将持续选拔，在上海宇航系统工程研究所指导下优秀项目有望再次升空。

上海未来工程师大赛由上海市教育委员会指导，上海科普教育发展基金会、上海市科技艺术教育中心、上海市徐汇区教育局联合主办。本届上海未来工程师大赛设置结构工程师、建筑工程师、航天设计师等七大工程领域13个竞赛项目。阿斯麦（中国）工程师团队以专业裁判和技术导师身份深度参与各环节，将产业前沿经验转化为青少年可感可知的实践课堂。

自2004年创办以来，大赛已累计吸引近百万青少年参与，优秀获奖学生将有机会进入上海市青少年工程院接受进一步培养，系统完成工程通识、工程实践等核心课程的学习。