《习近平谈治国理政》第五卷出版发行以来,陕西中医药大学党委高度重视,精心组织、周密部署,积极构建多层次、立体化的学习宣传体系,持续拓展学习的广度与深度,切实推动学习贯彻工作走深走实、入脑入心。
一、深化系统学习,在学深悟透中筑牢思想根基
校党委书记切实履行第一责任人职责,将《习近平谈治国理政》第五卷纳入党委会“第一议题”核心内容,并列为校(院)两级党委理论学习中心组重点学习任务,带头组织领导班子成员原原本本学、逐字逐句悟。各党支部充分发挥战斗堡垒作用,依托“三会一课”、主题党日等载体,通过专题研讨、座谈交流等形式,广泛组织师生党员深入开展学习。党委宣传部为党员、干部配发学习用书,积极引导师生利用“学习强国”平台、共产党员网、中国干部网络学院等线上资源开展常态化自主学习,形成了“领导班子带头领学、党员干部主动促学、全体师生积极参与”的良好学习格局。同时,学校组织师生观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会实况,举办红色书法笔会暨书画展、《铭记抗战历史 弘扬抗战精神》专题报告会等活动,进一步坚定师生理想信念,夯实思想根基。
二、强化宣传阐释,在浓厚氛围中凝聚奋进力量
学校统筹运用校园广播、校报、校园网、官方微信公众号等各类媒体平台,及时宣传报道学习贯彻工作的进展动态、典型经验和先进事迹。全体校领导为本科生讲授形势与思政课,与学生面对面交流《习近平谈治国理政》第五卷及党的二十届四中全会精神学习体会。校长深入教学一线,积极参加马克思主义学院集体备课会,指导举办思政课教师“大练兵”校级选拔活动,切实推动党的创新理论进教材、进课堂、进学生头脑。学校还依托马克思主义学院、人文社会科学学院等相关学院的学科与人才优势,联合开展系列专题理论研讨,不断深化对党的创新理论的理解与阐释。扎实的宣传阐释工作有力支撑了学校人才与科研事业发展:王拥军教授岐黄学者工作室、国医大师吴咸中传承工作室相继落户该校;雷根平教授入选2024年岐黄学者;基础医学院教师在国际高影响力期刊上发表封面论文,展现了扎实的学术功底。此外,通过“校院党建共建”、缅怀英烈、传承红色基因等系列校园文化活动,促进理论学习与价值引领深度融合,营造了崇尚先进、见贤思齐、积极向上的浓厚校园氛围。
三、推动学用贯通,在实干担当中彰显学习成效
学校坚持学思用贯通、知信行统一,将学习贯彻成果有效转化为办学治校的实际成效。校党委副书记、纪委书记认真履行监督责任,通过列席旁听、调研访谈等方式,加强对各二级单位学习落实情况的监督检查,保障了各项学习要求不折不扣落地见效。在队伍建设与人才培养方面,学校通过举办新进教师岗前培训班、新闻业务与舆情应对培训班、辅导员素质能力提升训练营,营造“重实干、重实绩”的鲜明导向;师生在2025华佗杯全国高等院校针灸推拿临床技能大赛、全国仿真创新应用大赛中屡获佳绩;学校首次获批2名秦岭生态环保“青年学者”。在内部治理方面,全面推行首问负责制,优化办事流程,着力推动“最多跑一次”;大力推进“线上减负”,依托“回音壁”等信息化平台,实现“数据多跑路、师生少跑腿”,相关典型经验被团中央“团建头条”及多家中省媒体报道;“智慧后勤回音壁”服务团队荣获全国教育后勤系统“最美后勤人”称号。在服务社会方面,教育部网站报道该校深度服务区域经济社会发展成就;帮扶案例《一株小黄花 托起富民梦》成功入围中医药助力乡村振兴重点展示案例;学校持续举办“医暖人心——中医药文化进万家”品牌活动;师生圆满完成西安马拉松赛志愿服务任务;在中国红十字应急救援联合演练中获评“优秀单位”;第二附属医院妇科荣获“陕西省优秀医务工作团队”称号,充分展现了学校将学习成效转化为服务国家战略和区域发展的生动实践。
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