以古为徒——天津美院传承与转化山水艺术首届高研班教学成果展

天津美术网讯 以古为徒——天津美术学院传承与转化山水艺术首届高研班教学成果展，近日在理想云仓美术馆举办。学画之路，深耕细作方见真章；成长之旅，点滴积累终成硕果。本学期，天津美术学院立足学院良好的山水画教学体系，以“传统、生活、创作”三位一体的中国画教学体系为理念，遵循中国画传习规律，重视传统笔墨语言的传承与自然丘壑相结合，秉承传统文脉与时代精神结合下的守正创新，坚持以“师古人，师造化、重传统、求转化”的课程为载体，以教学实践为引擎，以名师名教为核心，扎实推进高研班教学工作。经过师生共同努力耕耘，共同绘就了一幅生机盎然的收获画卷。

以古为徒——天津美术学院传承与转化山水艺术首届高研班教学成果展的总策划是李旭飞，展览统筹是宫瑞鑫、韩继率。参展的特邀教师有：陈福春、喻建十、路洪明、魏云飞、王润、杨海涛。参展学员有：单雄义、郑奕佳、罗晓芬、栾俊英、肖敏、牟元英、李盟、章慧珍、张晓玫、李云、孙欣、常慧、滑男、吴雅男、贺淑贞、赖晨婕、刘爱丽、韩继率、郝翠芳、崔士奇、宫瑞鑫、白兰。

天津美术学院教授、研究生导师，天津市教学名师喻建十老师说，看了展出的学员们的画作，作为一个旁观者来说，确实感到你们的进步非常大，可能你们自己身在其中不知道。我觉得首先得应该感到庆幸，你们有了旭飞老师这样一位既有深厚的传统功底，又有一个非常当代艺术视野的好老师。同时呢，也得感谢在座的同学们非常努力认真，才有了今天这样作品的呈现。当下，随着人们人生观、价值观的多样化，许多艺术家尝试着新的艺术样式，以表现其内心情感的新变化，也确实涌现出许多不仅令人产生焕然一新之感，并且也深感非此不足以反映时代变革的佳作，应该说当代水墨艺术的出现，不仅必然而且也需要。一个山水画家在表现客观景象时，都会经历一个写景、写境、写情、写心的变化过程。正是这样的一个递进关系，在某种程度上也表明了画家的成熟度。

天津美术学院副教授，硕士研究生导师，山水高研班主理人专任导师李旭飞老师说，宋代和元代是传统山水画发展的高峰时期，形式、语言、技法成熟而多样，笔墨丰富，法度严谨，意境高远，是学习山水画艺术的正途。高研班以研习宋、元水墨和青绿山水经典作品为主，兼习明清小写意山水，通过集中学习和深入临摹，循序渐进，由浅入深，让学员研习宋、元山水的整套技法，进而通过写生将传统和生活相结合，以写生促创作的方式帮助学生创作出具有传统兼具时代风貌的山水作品，同时将书法和画理画论的学习贯穿整个教学之中，以增强学员的用笔功力和综合修养，最终让学员通过“技”的研习深入“道”的层面，体味传统文化至高境界。

理想云仓美术馆馆长李学龙说道，中国传统山水画幽深淡远，意蕴悠长，体现了中国古代文人的情怀和精神追求。学习山水画，它需要扎实的基本功、系统的学习步骤和不懈的努力，通过研学、进修，它能让你在最短的时间内全面了解传统山水画，每一时期画风都了解，每一项技法都用到，也帮你解除神秘感，博采众长，融会贯通，为广大学员提供了一条清晰的学习路径。

以古为徒——天津美术学院传承与转化山水艺术首届高研班教学成果展将在理想云仓美术馆展出至11月11日。

画展现场

特邀教师作品

（以年龄为序）

陈福春 作品

喻建十 作品

路洪明 作品

魏云飞 作品

王润 作品

杨海涛 作品

李旭飞 作品

学员作品

（以年龄为序）

单雄义

学习体会：

国画是一种永恒的艺术更是传承，它用简洁的笔触描绘出千变万化的美丽，我被它的魅力所吸引。

郑奕佳

罗晓芬

栾俊英

学习体会：

在天津美院高研班的淬炼中，我触摸到千年山水文脉的体温，更在当代笔墨实验中找到了传统与自我对话的鲜活语言——这恰是学院派教育最珍贵的双重启悟：根系深扎于传统土壤，枝叶却永远向着当代的天空自由生长。

肖敏

学习体会：

经过半学期山水高研班的学习，受益颇丰。原来认为画山水就是画风景，由关注＂具象＂着力＂写形＂，到注重＂意象＂体会＂神似＂，感悟传统经典中的笔墨语言，及其所传达出的情感、思想与精神。老师们的课程系统规范，理论与实践相结合，从临摹到写生，再由写生到创作的转换，老师一一示范指导。＂师古人，师造化，师吾心＂寓意深刻，＂外师造化＂重要，＂中得心源＂更重要。

大好河山多壮丽，水墨丹青正当时。笔墨精妙深意境，大道至简唯静心。

牟元英

学习体会：

通过上学期同老师们系统地学习山水画，明白了先从临摹入手，师古人，学习传统技法，体会笔墨的重要性。再到大自然中写生，师造化。在画画和品画实践中从气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、位移模写“六法”方面不断地感悟，承古出新，用笔墨表达生活中的一切美好，努力达到“中得心源”。

李盟

学习体会：

深入领悟国画山水的博大精深与无穷魅力！临摹和写生两条途径入手是正轨也是坦途！以《芥子园画谱》为基石，从山水画高峰宋画入手，继承传统，取法乎上。领略烟岚雾霭中山水的大美，唤醒艺术的感知，让手中的笔墨诉说意象之美！且书法、理论课，名家教授亲自授课，拓宽视野，收获满满！

章慧珍

学习体会：

感“畅游山水、洗心养身”，悟“含道映物、澄怀味象”，思“以道统理、因理见道”，写“山水之情、笔墨精神”。

张晓玫

学习体会：

天美山水高研班的学习受益匪浅！李旭飛老师倾囊相授，指引鼓励，使我找到了方向和信心！特别是跟老师“搜遍奇峰”的写生，更是增强了我的山水灵感！恩师们的教诲，如春风滋润，让我领略了国画艺术的深度和魅力！感谢恩师，师恩永存！

李云

学习体会：

天美研修山水画，峰峦云水入怀来 ，半载学习收获丰，笔底烟霞渐展开。

孙欣

学习体会：

画了小半年郭熙早春图，从整张画面壮阔秀丽山峦到细微之毫，皆巨悉入画，由衷感叹古人智慧高妙已是一羽不能加之境界。

不仅习得山水形质，作画过程中更深悟佛法道法中静则全物之真。秉承“少则得，多则惑”之理，仿若参禅打坐，虽慢也，吾亦日日维之。

常慧

学习体会：

天美研习山水，得遇良师。从宋画丰碑入手，研习传统笔墨技法，观察自然丘壑山石树木，提升了皴擦点染的表现力，更领悟到虚实相生所营造的无限意境。通过解构经典程式进行结构重组；通过泼彩与枯笔的碰撞；通过虚实空间的交错布局；领悟到创新需扎根传统又超越形式，才能在当代语境中激活山水画的艺术生命力。深刻体悟到“师造化”的真谛。对“外师造化，中得心源”有了更深切的理解。

滑男

吴雅男

学习体会：

在美院研修班的这半年时间里，越发的喜爱山水。不同老师的授课，对我来说有着不同方向的启发和引导，收获颇多。随着学习的深入和投入，更加的锻炼了我的心境。从起初的浮躁到能用心的感受起笔收笔，每一线，每一皴，每一点，不受外界干扰，静守内心，享乐其中。

贺淑贞

刘爱丽

学习体会：

半年的天美研修学习收获颇多，通过学习让自己更清楚的了解学习山水的方向，清晰了思路，特别临摹作品的意义所在，想要在山水画上有所精进，学习的更多的是古人的思想及精神世界，去感悟，思考，研究，而不是照猫画虎。感谢李旭飞老师的用心，期待下学期大家一起共同进步。

韩继帅

学习体会：

在传承与转化山水高研班里，跟着老师的指引，学习用古人的笔墨语言，描绘当代的山水之美，站在古人的审美角度，将眼前的一山一水，转化成自己的艺术形式，使之可行，可望，可游，可居。

崔士奇

学习体会：

通过半个学期的学习，我感到自己对山水画的理解相较学期开始前更为深入。通过各位老师的讲解与示范；在户外观察各种绿植根叶的生长方向、结构及相互交错形成的前后关系；对芥子园画谱树石的临摹及书法提按顿挫的练习，能够清晰的对山水树石中，尤其是“树”这一大类的理解更加具象化。在练习山水画、书法的过程中相较之前更有心得，通过完整临摹整幅作品，积累了信心。希望下学期通过练习，能够在笔法上更为精进，将书法用笔的精髓更顺畅的转换到山水练习中，在山水画的表现中更进一步。感恩在这个学期遇到的各位老师，期待下个学期与同学们继续学习，共同进步。

宫瑞鑫

学习体会：

研修班一学期将尽，诸位老师以各自领域切入，由理法入技法，先器识而后文艺，教泽流芳，倾我至诚。随师又饱游雁荡、婺源大好河山，踏草寻音，见微知著。传承转化并重，接竹引泉，徐徐向前。

白兰

学习体会：

笔底烟云未称心，墨痕深浅总关情。一纸河山千遍改，方知古法在深耕。