2025年11月5日上午,南阳市关工委执行主任解朝来、秘书长陈喜林、办公室主任吉海滨一行莅临邓州市专题调研指导“基层关工委建设三年行动计划”实施情况。调研组来到邓州古城实验小学考察调研学雷锋情况,通过实地考察、听取汇报、座谈交流等形式,全面深入地了解了该校以雷锋精神兴校育人的创新实践与丰硕成果,并对邓州市新时代雷锋学校联盟的建设给予了高度评价。
![]()
邓州市人大常委会副主任、市关工委副主任熊占玉,邓州市关工委执行主任、编外雷锋团政委杨德堂及邓州市教体局、古城中心校有关领导陪同调研。
![]()
调研组一行到校后,首先参观了该校的雷锋主题校园文化景观。沉浸式文化育人,让雷锋精神触手可及。从记录着师生常态化学雷锋足迹的“活动剪影”,到系统展示雷锋生平与精神传承的“雷锋展厅”;从生动展现“月月有主题、班班有行动”的德育文化长廊,到陈列着详实档案资料的党建室,每一处都成为浸润学生心灵的德育课堂。
![]()
解朝来主任在参观中指出:“古城实验小学把学雷锋不是作为口号,而是做实、做细、做活了。在学校经费紧张的情况下,能建设这样一个内容丰富的雷锋展厅,非常难得。这让学生们随时能看到、听到、感受到雷锋精神,让教育不是空的。”
在随后召开的座谈会上,调研组一行首先观看了展示邓州市2025年学雷锋活动成果的专题片《春满雷锋学校》,解朝来主任对邓州市三十多所雷锋学校组成的“邓州市新时代雷锋学校联盟”的创新做法给予了高度评价。
从认知到践行的深度融合,系列化实践路径让学雷锋活动彰显出蓬勃的生命力。张雅校长就学校学雷锋活动工作作了全面汇报。作为新时代雷锋学校,古城实验小学紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,构建了“文化引领、课程融入、实践锤炼、评价激励”的四维育人体系:在文化层面,学校打造了雷锋展厅、雷锋塑像、雷锋广场和文化长廊,让雷锋元素遍布校园,实现环境育人;在课程层面,自主研发雷锋精神校本教材,并推动与各学科教学深度融合,实现知识传授与价值引领的统一;在实践层面,常态化开展爱心义卖、帮扶结对、志愿服务、红色研学等特色活动;学校建立了完善的“雷锋号”班级、学雷锋先进个人等评选机制,定期表彰孙改云、刘梦迪等雷锋式教师和尚季薇等雷锋式学生,形成了“人人学雷锋、天天有雷锋、事事见雷锋”的浓厚氛围。在雷锋精神的感召下,古城实验小学校风、教风、学风持续向上,育人质量显著提升。
![]()
解朝来主任对古城实验小学的学雷锋活动给予了高度评价:“爱心义卖活动常年坚持进行,学生们献出玩具、书本,筹集善款用于公益,这个行动本身就是教育。没有爱心,他不会把这些东西献出来。”
“学有榜样,这个机制很好。你们把学雷锋活动‘四实化’——做实、落实、扎实、踏实,扣好了青少年人生的第一粒扣子。”解朝来主任强调,雷锋精神永不过时,古城实验小学的经验做法值得深入总结和推广。他希望古城实验小学继续探索、实践,将这一好的模式坚持下去,不断发扬光大,为培养听党话、跟党走、能够担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。
薪火相传结硕果,雷锋精神绽光芒。此次考察调研和指导,既是对学校既往工作的肯定,更是对未来发展的鞭策。校长张雅表示,古城实验小学将持续深化雷锋精神铸魂育人工程,让这朵德育之花在校园内外绽放得更加绚烂,为新时代青少年健康成长注入不竭的精神动力。(王超 朱冰)
![]()
声明:本文转载自《邓州市古城中心校》,旨在扩大信息传播渠道,激发社会各界对邓州教育发展的关注和支持。如有不妥之处,请及时私信告知,我们将在第一时间给予处理。
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.