北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 施剑松）由中国教育技术协会中小学科学教育专委会、北京教育融媒体中心、杭州市拱墅区教育局联合主办的“人工智能+”教育行动暨长三角地区教育高质量发展研训活动日前在杭州举行。本次活动以“人工智能赋能科学教育创新与应用”为主题，活动现场，中国教育技术协会中小学科学教育专委会正式成立。
中国教育技术协会副会长曾德华表示，要充分发挥人工智能在中小学管理、教研和教学改革中的作用，真正地为未来教育的发展提供全新的教学模式。中国教育技术协会中小学科学教育专业委员会主任何爱军说，在AI赋能教育高质量发展征程中，要始终立足“为党育人、为国育才”的初心，始终坚守“以学生为中心”的立场，始终牢记“育人为本、技术为用”的原则。
在专家报告环节，中国科学院自动化研究所研究员、博士生导师赵晓光指出，“人工智能+教育”深刻推动了教育模式的变革，AI技术能够定制化的学习计划，实现个性化教育。同时，赵晓光深入剖析了大模型技术在教育领域的应用前景与挑战。
在主题发言环节，首都师范大学教授蔡可、浙大城市学院附属学校校长章汉平分别以“人工智能时代的课堂教学改革”“坚守初心、与 AI 同行”为题作了分享。
此次研训活动特别安排参会者前往阿里巴巴集团及“杭州六小龙”企业参观学习，近距离感受人工智能、机器人、脑科学等领域的前沿技术和创新方向。
活动承办方、北京教育融媒体中心中小学信息技术教育杂志主编苏金柱说，中国教育技术协会中小学科学教育专委会的成立，充分发挥了平台优势，构建了开放共享的合作机制，汇聚各方智慧和力量，为推动“人工智能+科学教育”深度融合提供了重要的组织保障和专业支撑。
作者：施剑松
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