为深入贯彻落实新课标理念,提高课堂教学效率,进一步增进教师之间的相互学习与交流,11月4日,息县第九小学如期开展2025学年第十周常规教研活动。
本次教研活动本次活动按照低中高学段同步进行,学校领导及同学段老师一起参与听课评课。
课例观摩
陈云老师讲授的是《坐井观天》这篇寓言故事。陈老师以大单元教学思想为引领,定位高远且结构清晰。教学中语言训练扎实,通过多样朗读和关键词品析落实语文要素;同时凸显思维训练,引导学生辩证看待故事观点,实现了工具性与人文性的深度融合。
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王晨晨老师讲授的是《普罗米修斯》。王老师教师紧扣四年级学情,通过富有感染力的朗读和对“盗火”“受罚”等情节的深入剖析,生动展现普罗米修斯的英雄形象。教学中注重引导学生体会神话的神奇,同时渗透人文精神,让学生在语文学习中收获情感与思维的双重成长。
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徐亚杰老师讲授的是《伯牙鼓琴》。徐老师在本节课以“知音文化”为核心,紧扣“读通、读懂、悟情”目标,将文本解读与艺术感知深度融合。教学设计有巧思,结构化任务层层递进,通过情境创设和资料补充,让“知音”从文本走向文化符号,兼具知识性与人文性。
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评课交流
课例观摩结束后,听课教师各抒己见,交流分享,既对授课教师的课例给予了充分肯定,又针对教学细节提出了一些建设性的建议。大家在思想的碰撞中,共同探寻语文教学的更高境界,为提升课堂教学质量集思广益。
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领导指导
领导全程参与听课评课,并给出了关于语文课堂教学的指导性意见。
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此次教研活动,不仅为老师们搭建了展示自我、交流学习的平台,更让大家在思维的碰撞中收获成长。九小语文教研组将以此次活动为契机,持续开展常态化教研,深耕课堂教学,让经典浸润心灵,让教研助力成长,共同推动学校语文教学质量再上新台阶。(通讯员 李慢 万艳尹小莉)
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