浙江有高中密集收到申请，明年选考物化人数或突破15万？业内专家这样说

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这几天，不少高中家长群都在讨论同一个话题——物理、化学同选的人数越来越多了。

什么是物理、化学同选？和高考有什么关系？这里，小狮妹先和大家简单说说。

浙江高考总分750分，一共有6门科目，其中3门是必考科目，包括语文、数学和外语，每门满分150分。

另外3门是选考科目，考生可以从物理、化学、生物、政治、地理、历史和技术中，自己选出3门。采用赋分制，每门满分100分。

理科好的同学，很多人的选考科目就是物化生，文科优势强的同学，不少人选的是政史地。也有同学根据自己的需求，有不同的搭配组合，比如物化政、物化史，政史生等。

最近有这个讨论，主要是因为温州教育考试院公布了温州市2026届高三的数据。

温州市2026届高三学生，分布在100所高中，学生总人数是48154人。

其中，物理、化学同选的人数是19613人，占总人数的40.73%。

选化学的总人数是19836人，占总人数的41.19%。选物理的总人数是19713人。

温州作为全省的高考人数大市，考生众多，这样的物化同选人数和比例，对于杭州、宁波等市都有一定的参考意义。有老师预测，杭州的物化同选人数和占比，可能更高。

物化捆绑首年高考录取后

有学校文科考生密集改选物化

选考科目怎么选，人数有多少，一直备受家长关注。这关系到考生们面临的竞争程度有多激烈。

前段时间，“2026年浙江物化选科人数可能突破15万”这个说法被大量转发，特别是一些重高家长，尤其关注。

一位家长说，物化捆绑是有红利的，选物化之后，大学能选的专业覆盖面就很广了。

“物化同选的人数，能不能到15万人不好说，但比去年全省10-11万人的数据，肯定要增多的。”杭州一位重高班主任说。

2024年高考录取，这是物化捆绑的第一年，当年理科的录取中，不少学校的理工科专业没招满，最后降分录取。

“受高考录取的影响，有优高学校近六成的学生选物化，很多原先选择政史地的学生也改选物化了。在此之前，选考物化的学生约四成。”这位老师说，看看这个增加的量，还是非常大的。

“当时，高考录取的情况对家长们的影响最直接，看到不少文科专业比理科专业高出几十、上百分，还有人滑档，这些情况让家长都觉得很紧张，所以不少人执意改文为理，老师是劝都劝不住。”

另一位重高的资深教师说，物化捆绑的人数会增加，但增加幅度具体多少，暂时未知。

“这个增加或减少的幅度，不是完全受客观因素控制的，有时会和学校的做法相关。”他说，有的学校追求特控线率，还有些学校追求一段线率，会建议成绩在特控线上下的学生不选物化，而是选政史地等科目。

理科尖子生的竞争更激烈

不擅长物化的考生慎选

选物化的人暴增，有位教育圈业内人士说：“就像国庆长假，聪明的人都提早上了高速，结果高速上堵的都是聪明人。”

物化同选的人数增多，必然提高选考物化的尖子生的分数，理科尖子生之间的竞争会更加激烈，浙大以上高校的投档线可能会进一步提高。县中尖子生想读浙大热门专业难度会越来越大。

“根据赋分的政策，赋中低分的理科考生人数也会同步增加，不擅长物化的考生要慎选，因为可能会成为更多的分母。就好比B考生努力地学习，却成就了A考生的分数。”这位业内人士说，高考录取本质上就是一个“市场供求”的关系。报的人多，投档线上涨；报的人少，投档线下降。并非是选了物化，就什么问题一股脑都能解决。

家长群里，关于选文选理的讨论，也很热闹。有位家长说：“选理科就业好，哪怕差一点的大学，毕业了找工作，难度也小一些。”

对于这样的看法，有高中老师说，理科有广义的理科和狭义的理科。网上所说的理科好找工作，是指狭义的理科专业，特指部分“工学”专业（仅仅是部分）。而广义的理科指的是理、工、农、医四大类专业。并不是所有理科专业都好找工作，网上有“天坑专业”的说法，也都是属于广义的理科专业。

“其实，不用去管文理，分数才是王道，没有分数，无论文理都没用。无论是对于正在思考选科的高中生来说，还是已经在大学就读的大学生来说，提高学校档次（985、211）或是提升学历层次（硕士、博士）很重要。”这位老师说。

高一结束完成选科

在杭州的高中里，绝大多数学校都是高一年级结束，学生确定选考科目。也有少数学校会在高一第一学期结束完成这项选择，下学期就按照选考科目情况来分班。

有位高中校长说，这件事要慎重考虑，虽然选考科目确定后，学校也会留个口子，给极个别同学一个微调的机会，但是学习节奏可能有些不顺畅。

“有名高二同学一开始选的是物化史，成绩也还可以，但到了高二，学了半学期，和一群物化高手在一起，觉得压力有点大，后来转选政史地了。虽然老师帮他补了课，但在地理一些章节上，学得还是比较辛苦的。”这位校长说。

“对于选什么科目，从高一开始，老师就会和家长保持频繁的沟通。学校里也通过一次又一次的考试，让学生知道自己在这个学科处在什么位置。”一位高中班主任说，怎么选，老师的建议一般是两条，选的科目要么是自己有兴趣的，要么是学起来比较轻松的，这样一般学起来都有优势。

也有学生的选择是综合考虑了未来的大学专业和就业情况，比如有名同学想学医，虽然物化不是很擅长，学得也比较辛苦，但他一直坚持下来了。

橙柿互动·都市快报记者 张娜

编辑 潘俐

审核 张倩 邹滢君