日前,邓州市隆重举行普通高中课堂教学改革观摩推进会。南阳市教育科学研究中心副主任吴长立,邓州市教体局党组书记、局长冯明雨,教体局副局长常士伟,市教体局基础教育科科长赵英杰,市教研室党支部书记杨宏龙、主任李洁及高中各学科教研员,全市各高中校长、教学副校长、教务主任等核心教育管理者齐聚一堂,共探课堂改革新路径,助力高中教育教学质量再上新台阶。
为落实邓州市教体局党组书记、局长冯明雨“转型升级,提档增质,以‘钉钉子’精神推进课堂改革”的要求,10月29日,在五高中党支部书记张学斌、校长马俊铭的诚挚邀请下,教体局副局长常士伟、教研室主任李洁带领高中九大学科教研员莅临五高中视察指导高效课堂实施情况。专家组聚焦课堂实效与教师成长,通过“听课—研讨”模式为五高中教学工作精准“把脉”,巧开“良方”。
深入课堂听课:聚焦教学实效,捕捉课堂细节
课堂是教学的主阵地,也是教师成长的舞台。
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视导期间,教研专家带着“以学生发展为本”的改革初心深入课堂一线,细致观察教学环节,关注学生课堂参与度与思维状态,从教学理念的落地到课堂生成的实效,进行多维度、沉浸式的诊断与评估,指导学校教学工作,助力教师的专业成长。
开展集中研讨:凝聚学科智慧,共探教学策略
听课后,视导组各位专家与授课的老师们面对面,倾听教师阐述教学设计思路和目标达成情况,了解学生们的学习体验与需求,开展了基于学情、学科特色的深度研讨。
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教研员围绕高效课堂落地、学科核心素养培育、课堂活动设计等维度精准把脉——既肯定授课教师在教学设计、互动引导、重难点突破中的亮点,也中肯指出优化方向,并结合教学实例提供可落地的改进方案,为教师快速提升课堂驾驭能力、实现专业成长注入精准动能。专家们的精准点评与高位引领,为老师们拨开了迷雾,指明了前行的方向。
“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”本次视导活动,是“课堂实战”与“专家引领”的深度融合,也是“同伴互助”与“自我反思”的双向赋能。学校将以此次督导为新的起点,认真梳理、消化、吸收各位专家的宝贵意见与建议,在深耕课堂中落实核心素养,在研思并行中提升育人水平,推动学校教育教学高质量发展!(李丽)
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