北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 李补翔 记者 李配亮）“指尖触到界碑的那一刻，我才真正懂得了什么叫‘寸土必争’。”云南省绿春县平河中学九年级学生白秀花轻抚界碑上的纹路，语气坚定地说。近年来，绿春县立足边疆民族地区实际，创新打造“国门课堂”教育新阵地，通过沉浸式体验、情景化教学、情感化引导，推动国防教育与民族团结教育深度融合，构建起立体化育人新格局，让中华民族共同体意识在青少年心中深深扎根。
绿春县平河中学学生在中越边境与29号界碑合影。单永辉 摄
绿春县充分挖掘本地红色资源和边境优势，整合打造了多个“行走的思政课堂”实践基地。其中，绿春县中小学生铸牢中华民族共同体意识主题教育馆、平河镇边防检查站爱国主义教育基地、牛孔镇平掌街爱国主义教育基地等，成为学生们走出教室、触摸历史的“第二课堂”。
学生正在练习军体拳。李羊山 摄
一场“丈量国土·厚植家国”主题徒步活动，让平河中学450余名师生用脚步丈量边疆热土；一次“零距离感受戍边精神”研学之旅，让大兴小学201名师生与边防官兵面对面交流……各学校以“行走的思政课”为载体，将国防教育从书本延伸到边境一线，从课堂拓展到界碑旁。绿春县教育体育局统筹推进，不仅组建了“红领巾”宣讲团，还选优配强478名专兼职思政课教师，培育10个精品课程，打造5个具有影响力的“行走的思政课堂”品牌。
据了解，绿春县全年开展爱国主义与民族团结教育活动200余场，覆盖青少年2000余人次。平河镇车里小学获评“八一爱民学校暨全国国防教育示范学校”，成为边疆国防教育的亮丽名片。
绿春县大兴小学到边境检查站开展思政教育研学活动。白秀芬 摄
如今，走在绿春县各中小学校园，庄严的升旗仪式、情真意切的红歌联唱、界碑前的铿锵誓言、课堂上的精彩讲解，无不展现着国防教育与民族团结教育的丰硕成果。绿春县教育体育局副局长陈立福表示：“我们将以铸牢中华民族共同体意识为主线，持续探索符合本地实际的国防教育新路径，不断增强教育的针对性、实效性和覆盖面，让爱国之心、强军之志在孩子们心中深深扎根。”
作者：李补翔 李配亮
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