东溪小学：“书香、体艺、红色教育”三翼齐飞，铸就孩子健康成长的梦想摇篮

简阳市融媒体中心

在我市，有这样一所小学——它让书香浸润于清晨，让排球与粘土画点亮孩子的课余。它就是东溪小学，被家长称为“家门口的好学校”，以其扎实的教育实践，滋养着孩子们的成长。

清晨，步入东溪小学内，“课前一诗”的琅琅书声已在校园中传遍，这是每班的日常一诗，东溪小学以“尚读通变，成己成物”为办学理念，构建起独具特色的“溪成阅读”课程体系的其中一环。

学生家长 何丹丹：

我们家孩子现在是在读一年级，回到家经常会分享他在学校里面读了什么书，感觉学校的阅读氛围是很好的。

学校构建的“溪成阅读”课程体系，通过全学科阅读、跨学科阅读和拓展性阅读三个梯度，形成了“4+1”阅读课程体系，将“阅导、阅诵、阅荐、阅评”四大模块与“阅行”五育践行体系有机结合。每层楼精心设置的读书角，午间令人期待的“相约经典朗读者”活动，亦或是班级里形式多样的诵读课堂，小小书屋里静心交流的读书会，阅读已不再是语文课的专属，而是渗透到孩子一天的学习生活之中，形成了“读准、读懂、读美、读活、读创”的五阶阅读新模式。

东溪小学学生 蔡紫涵：

在学校里，无论是课间时和同学交流好书，还是在阅读课上老师分享的精彩故事，都让我感到无比地充实和快乐。书香不仅给我带来了丰富的知识，更让我的校园生活变得温馨、快乐。

如果说阅读静养心性，那么社团活动则动塑品格。作为成都市阳光体育示范校，东溪小学的排球课程独具特色。学校根据学生兴趣和水平制定个性化训练内容，通过“排球活动月”、排球比赛、评选排球小明星等活动，让每个孩子都能在球场上找到属于自己的精彩。校排球队连续两年在简阳市级比赛中取得“三冠一亚”的佳绩。与此同时，粘土画课程也成为学校的一张名片。学校不仅设置了独立展馆，还定期开展粘土画比赛，让学生们在创作中展现想象力。

东溪小学学生 李艺楷：

我感觉学校的这些社团课程都特别有意思，我特别喜欢的是粘土画，还有排球。

学校通过创新红色教育形式，以“读、唱、讲、绘、写”为主线，将爱国情怀融入日常。百米党史长廊成为学生自主宣讲的舞台，40余名“党史宣讲员”已开展宣讲60余场；“讲红色故事”比赛让英雄形象深入童心；“课前一歌”让爱国情怀在歌声中传递；制作红色书签、绘制红色小报、书写红色诗词，孩子们用多种方式表达对先辈的敬仰。学校先后荣获“成都书香校园”“成都市党建示范校”“成都市阳光体育示范校”“新优质学校”等多项荣誉。

简阳市东溪小学副校长 李娜：

未来，我校将继续坚持党建引领，依法办学，推进名师培养工程，依托义务教育优质发展共同体、高质量课堂教研共同体等优质资源，提升教育质量，充分发挥学校骨干教师、名师工作室引领辐射作用，促进教师专业发展，进一步挖掘校园特色，促进学生全面发展。

在东溪小学，“教育”从来不是挂在墙上的标语，而是藏在课堂的讲解、课后的陪伴里，融入每一天的点滴日常。学校用不张扬的朴素、接地气的真诚，一步步靠近人民群众对“上好学”的深切向往——让“有学上”的基础，生长出“上好学”的幸福。

记者 | 谭泽阳 叶玲

编辑 | 郑玥岚

责编 | 曹礼芹

审核 | 夏渝喜

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