陕西
金秋时节，硕果盈枝。为了让孩子们在趣味互动中认识秋季作物，10月27日，西安市灞桥区宇航小学五年级一班鹿依瞳同学的妈妈走进课堂，和孩子们一起共赴一场充满童趣的秋日探索之旅。
活动开场，鹿依瞳妈妈便带来了双重惊喜。除了装满苹果、南瓜、玉米、红薯等实物的“秋日宝箱”，还准备了包装精美的果冻、饼干等小礼物，瞬间点燃了孩子们的参与热情。“小探险家们，今天我们要通过‘你描述我来猜’的游戏，解锁秋天里藏着的‘宝藏作物’，猜对最多的小朋友能优先挑选礼物哦！”随着鹿依瞳妈妈的话音落下，游戏正式拉开帷幕。
“它穿着橘红色的外衣，身体圆滚滚，切开后里面有很多小籽，秋天成熟，咬一口甜甜的”“它长在土里，外皮是红褐色，蒸熟后软软糯糯，还能做成红薯干”……孩子们两两一组，一人用形象的语言描述着农作物的外形、口感与生长特点，一人快速转动脑筋，通过关键信息，寻找答案。从挂在枝头的柿子、梨、苹果，到长在藤蔓上的葡萄、丝瓜，再到藏在土里的花生、土豆，孩子们在你一言我一语的互动中，轻松掌握了十余种秋季水果、蔬菜和粮食作物的特征。
游戏结束后，鹿依瞳妈妈为每位积极参与的孩子送上果冻、饼干等小礼物，还现场切开苹果、红薯，让孩子们一边品尝秋日的香甜，一边分享游戏中的收获 。“我今天知道了花生是长在土里的，不是树上！”“我猜对了南瓜，还拿到了草莓味的果冻，太开心啦！”孩子们拿着礼物，分享着自己的新发现，教室里满是欢声笑语。
随后，鹿依瞳妈妈因势利导，引出了节约粮食的话题，她结合自身经历，用生动的案例讲解粮食的来之不易。孩子们通过互动讨论，不仅明白了节约的意义，更学会了在生活中践行光盘行动。
教室里，孩子们专注的眼神和高高举起的小手，构成了最生动的教学画面。
家长进课堂活动，不仅丰富了教学内容，更搭建了家校沟通的桥梁。当家长走进教室，能更直观地了解孩子的学习状态；当孩子看到家长参与教学，会更加积极地投入学习。这种双向互动，让教育不再是学校单方面的责任，而是家校共同的事业。
（来源 西安市灞桥区宇航小学）
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