林殊,一位出生于“00 后”的年轻才俊。在当今这个竞争激烈的时代,他凭借着自身的勤奋与智慧,经历了长达十余年如苦行僧般的寒窗苦读。从小学时期在教室里懵懂地汲取基础知识,到中学时代为了升学考试日夜拼搏,再到大学阶段在知识的海洋中不断探索深造,每一步都凝聚着他的心血与汗水。终于,在 2024 年,他顺利地成为了四川成都某高校的一名教师。
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初入高校,林殊便展现出了非凡的教学热情与才华。他的课堂生动有趣,善于运用各种新颖的教学方法,将枯燥的知识变得鲜活起来,深受学生们的喜爱。他会在讲解专业知识的同时,穿插一些生动的案例和故事,让学生们更容易理解和接受。在课余时间,他也会积极与学生交流,关心他们的学习和生活,成为了学生们心目中亦师亦友的存在。
然而,鲜为人知的是,在学校里教书育人的林殊,还有着另一个隐藏身份。2025 年 6 月,他做出了一个令人意想不到的决定——正式成为一名路边冰粉大排档的摊主。每天夜幕降临,当校园里渐渐安静下来,林殊便会换上一身便装,来到他的冰粉摊前。摊位虽小,但却收拾得井井有条,各种小料整齐地摆放着,脆啵啵在透明的容器里闪烁着诱人的光泽,冰豆花细腻嫩滑,黑珍珠圆润饱满。林殊熟练地拿起勺子,为顾客们调配着美味的冰粉,每一碗都倾注了他的用心。
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对于林殊来说,大学教师做路边摊并不是一件丢脸的事情。在他看来,职业并没有高低贵贱之分,只要是通过自己的劳动获得收入,都是值得尊重的。而且,经营冰粉摊也让他体验到了不同的生活乐趣,结识了各种各样的人。在他的摊子周围,许多摊主也都是年轻人,他们曾经也都有着一份体面的工作。有的是公司的白领,有的是企业的职员,但他们都和林殊一样,怀揣着不同的梦想和追求,选择了在业余时间经营自己的小生意。
不过,这份看似有趣的兼职工作也并非一帆风顺。唯一让林殊不适应的是,当遇上课程较多的一天时,他的生活就会变得异常忙碌。白天,他要在学校里备课、上课、批改作业,一刻也不得闲。到了晚上,还要拖着疲惫的身体来到冰粉摊前,为顾客们服务。常常要忙到凌晨 2 点左右才能够拖着疲惫的身躯回到家中。尽管如此,林殊依然没有放弃,他觉得这是一种挑战,也是一种成长。
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大学教师能否参与兼职工作,这在我国其实有着明确的规定。早在 2016 年底,国务院办公厅就发布了《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》,明确允许科研人员和教师依法依规适度兼职兼薪。这一政策的出台,旨在鼓励科研人员和教师充分发挥自身的专业优势,通过兼职工作为社会创造更多的价值,同时也增加自己的收入。
近年来,随着社会的发展和变化,多家高校对大学教师的兼职做了更具体的规定。这些规定既考虑到了教师的个人发展需求,也保障了学校的正常教学秩序。例如,9 月 5 日,四川省教育厅发布了《四川省高等学校教师师德失范行为处理实施细则》,其中一条“师德失范”的行为是,“未经学校同意从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为”。这一规定明确了教师在兼职过程中需要遵守的原则和底线,提醒教师们在追求个人利益的同时,不能忽视自己的本职工作,要始终把教育教学放在首位。
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林殊在决定做冰粉摊摊主之前,也认真了解了相关的政策和规定。他向学校提交了兼职申请,并获得了学校的同意。他深知,作为一名大学教师,自己肩负着教书育人的重任,不能因为兼职而影响到教学质量。因此,他在经营冰粉摊的同时,也会合理安排时间,确保自己能够全身心地投入到教学工作中。
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林殊的故事,不仅仅是一个关于兼职的故事,更是一个关于梦想、勇气和坚持的故事。他用自己的行动诠释了职业的多样性和人生的无限可能,也让我们看到了当代年轻人勇于追求自己生活的态度。在未来的日子里,相信林殊会在教师和摊主这两个身份之间找到更好的平衡,书写属于自己的精彩人生。
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