天才其实不适合做老师，毛主席是军事天才，为什么可以成为好老师

天才的思维，普通人往往难以企及！

从某种程度类比，天才相当于父母，普通人相当于一年级小学生，数学题目9+3等于几，对于父母来说很容易，但对于一年级的小学生来说却很难，小朋友的思维很难一下子比得上父母，往往需要花很大力气，才能够搞明白这当中的数学关系。

这也是很多父母辅导小孩子作业，崩溃到歇斯底里的原因！

钱学森说过：人再笨还能学不会微积分吗？他认为国家应该缩短人才培育周期，他认为一个人的智力巅峰是20岁左右，所以应该在8岁前完成小学课程，16岁前大学毕业，随后两年读完博士，18岁正好开始报效国家。

钱学森还有一个他认为是笨学生的人，名字叫王永志，但这个笨学生最后成为我国载人航天开创者之一，2003年获得国家的最高科学技术奖，2024年被追授共和国勋章，成为我国航天领域首位双料功勋。

现在的数学天才韦东奕（韦神）是数学大家，但是他上课的时候，很多人也听不懂，大部分学生跟上韦神的思维非常困难！

以上这些事例，说明天才其实并不适合做老师，主要是思维上存在巨大差异。

大部分天才的一切技能基本都不是靠学习而来，而是由于天赋太强了，很多时候他们获得技能的方式就是“一点就通”，妙手而得之，没有经历过正常人学习的困难，很难理解一般人学习的难处。

他们教学的时候，往往心里会想：天啊，这么简单的东西，你们都搞不会吗？比如钱学森出的数学题：“从地球上发射一枚火箭，绕过太阳再返回地球，请列方程求解。”，对于钱学森来说很简单，可对于学生来说，天才心中的简单题，简直是比登天还难的难题。

但在军事领域，有一个军事天才很例外，他的军事能力天赋是顶级的，却非常适合当一个好的老师，也带出很多好学生，那就是毛主席。

毛主席是出了名的老师，在红军学校做老师的时候，他经常为学校的学生讲课，“三天一小讲，五天一大讲”。他讲课的内容十分广泛，包括政治、军事、哲学、历史等，充分展现了毛主席的博学才华。很多将领都非常喜欢听毛主席讲课，人人受益匪浅。

之所以毛主席作为一个军事思维超前，甚至能够说超越全部人的军事天才，还能够做一个好老师，带出那么多军事能力强的将领，主要在于两点。

一是毛主席的军事思维也是从群众中学习出来的。他认为“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”，红军的打仗不是单纯为了打仗而打仗，而是为了宣传群众、组织群众、武装群众，并帮助群众建设革命政权。他善于从群众的实践中总结经验。例如，他关于游击战的 “十六字诀”，就是在井冈山斗争时期，通过总结红军和群众的作战经验而产生的。因此，毛主席的军事思维，在基本逻辑架构上就和群众有关，并非凭空而来。

二是毛主席表达军事思维的言语很接地气。井冈山时期，毛主席提出 “既要会打圈，又要会打仗”，“打得赢就打，打不赢就走，赚钱就来，蚀本不干，这就是我们的战术”。可以说，毛主席的军事思维，都是用简洁的语言描述出来，一般人都能懂。

因此，毛主席虽然是一个军事天才，但他也能做一个好老师，跟在他身边打仗，在军事上可以进步非常快。