抓住教育本质 打造出彩课堂！二七区佛岗小学青年教师展实力

大象新闻记者 李书恒 通讯员 杜美儒/图文

为深入落实新课标精神，推动核心素养在课堂层面的真实落地，进一步提升青年教师的教学实践能力，10月21日至24日，郑州市二七区佛岗小学举行了以“青蓝毓秀·素养深耕”为主题的青年教师展示课活动。本次活动以学校“大单元教学”与“跨学科融合”的教学改革为基础，通过青年教师的课堂实践，探索核心素养导向下的小学课堂教学新样态。

本次活动各学科组及相关教研组长深度参与，通过系统化的听评课机制，聚焦学生核心素养的培养，充分发挥集体教研的智慧。9位青年教师在充分研读教材、反复打磨设计的基础上，呈现了多节精彩纷呈的课例，展现了佛岗小学青年教师的专业素养和勇于创新的精神。

语文学科展示中，李博老师执教的《在牛肚子里旅行》紧扣“信息梳理、情感体悟、价值感知”三个维度，通过任务驱动的方式，引导学生在语言实践中提升思维品质。张榕榕老师的《盘古开天地》则巧妙运用想象画面和讲述训练，培养学生的审美创造能力和文化传承意识。

王品老师带来的《坐井观天》第二课时，基于学情设计闯关复习、对话品读、实验体验等环节，借助情境创设与想象续编，培养思考与表达能力，引导学生明白只有拓宽视野、跳出局限，才能认识到更广阔的世界。任慧敏老师执教的《去外婆家》充分发挥教师的引导作用和学生的主体作用，创设各种情境，调动学生朗读的积极性，激发学习兴趣，带领学生共同感受童年与亲情之美。

数学学科同样精彩。袁健云老师以《可能性》为题，创设“幸运抽奖站”情境，让学生在真实的问题解决中理解概率概念，发展数据意识。任文鸽老师执教的《曹冲称象的故事》从“曹冲称象”的历史故事切入，通过天平实验和故事重构，帮助学生建立等量代换的数学模型，培养推理意识和应用能力。梁雪竹老师借“扑克牌比大小”切入，抛出“田忌赛马”对策问题，引导学生枚举策略、锁定唯一胜法，体悟孙膑“以弱制强，以小攻大”的策略智慧。

体育学科则体现了运动素养与心理韧性双轮并重的教育理念。祁新伟老师的50米×4折返跑课程，通过科学的分层训练设计，不仅提升了学生的速度耐力，更培养了坚韧不拔的意志品质。宋笑童老师的《原地投掷沙包》注重技能习得与安全防护并重，以“雪地打雪仗”情境热身，递进式学练“蹬地—转体—挥臂—出手”鞭打动作，借小组竞赛突破连贯难点，游戏“沙包炸弹”同步提体能，实现技能、体能、情感意志三维并进。

此次展示课活动不仅是一次教学技能的比拼，更是佛岗小学深化课程改革、落实核心素养的重要实践。通过青年教师们的创新探索，学校初步构建了“学科核心素养—单元整体设计—课堂活动实施”的教学实施路径，为学校基础教育高质量发展提供了有益借鉴。

教育因创新而精彩，课堂因学生而生动。佛岗小学将继续以核心素养为导向，以青年教师成长为抓手，不断推动课堂教学改革向纵深发展，让每一节课都成为学生生命成长的精彩舞台，让每一位教师都在专业发展的道路上绽放光彩。