大师张雪峰，主动去自宫

板砖谛老师第五四零篇文章。记录时代真相，输出个人思考，是写作的本意，也可更好孵化Agent智能体。

板砖谛老师专注孩子数理思维、哲科思维与语言教育，亦有帮助父母成长的优质父母学习社群。链接广州板砖谛，孩子学习有动力……

文章概述：

从商业本质去看张雪峰，张雪峰的做法没有任何问题。父母心甘情愿把钱交给张雪峰，合法合规合情合理。

但教育从业者除了商业属性，还应担负起传播教育真相的责任。有良知的教育从业者，也许不能说真话，但坚决不能传播假信息。这是底线，也是良知。

正文内容：

张雪峰，关禁闭结束回归网络，用一种羞辱父母智商的方式，完成了又一次的流量收割。

从之前文科生只能做服务员、自家孩子报文科直接打晕的虎狼之词，转变成文科生大有可为，到底是认知升级还是底裤崩碎，只有张雪峰自己能够说清楚。

张雪峰成功的关键，是讲段子能力与经济上行期的交姘，创造了好专业能够爆金币的梦幻奇迹。

但教育与就业之间的关系，不是好专业与赚大钱之间的简单等同。

大学毕业能够找个好工作的前提，是经济处于上行期，是有更多民营企业老板敢于投资，是有更多年轻人想创业，是有更多风险资本选择投资创业团队……

就业的前提是有工作岗位，赚钱的前提是企业有赚钱机会。

这才是孩子选择专业与找到好工作的前提。寄希望于张雪峰的指点，跟人在急救室寻找老中医，有什么区别呢？

如果中医有效果，公务员体检为什么不用中医的望闻问切？用错误的方式解决孩子的就业难题，除了糟蹋银子没有其他的结局。

张雪峰被要求闭嘴，首先是张雪峰得罪了太多人的利益。文科生就业难是个客观事实，但选择文科的孩子，是无数人谋取利益的工具。

从教辅到课外辅导机构，从高校文科专业到文科考研、考公，哪个板块不涉及巨额利益？

脑子想不清楚的问题，可以选择常识和人性视角作为切入点，思考问题和现象背后的利益结构。

教育天然是个民生问题，教育与家庭的稳固有直接关系。

你张雪峰嚷嚷着文科生不好就业，宣称自己可以直接捐赠五千万，是不是涉嫌说真话又违反公共空间不得炫富的无形规矩？

当然我认为说真话和炫富，都是正常的社会行为。

如果不让人炫富，那赚钱的意义何在？有钱的乐趣，相当一部分来源于炫耀带来的身份差异。

但张雪峰需要明白，自己生活的环境，需要明白自己的一切属于谁。张雪峰是个精通公众情绪和客户需求的好商人，但张雪峰不是个好老师。

也许张雪峰曾经想过做出优质的教育，但好教育的要求太高太复杂，一不小心还有身败名裂、进去踩缝纫机的风险。

那索性躺在流量的海洋里，穿个性感小裤衩，悠哉悠哉的捞鱼，是不是更舒爽？

板砖谛老师作为教育公司创始人，长期跟踪研究教育的发展趋势。

张雪峰一度想做企业游学，想让孩子们趁早看清楚真实的商业、职场和校园教育的分歧。

但这种做法，父母大概率接受不了，大多数父母不会接受自己的孩子大学毕业后只能做个可怜兮兮的小牛马，只能做简单的工作赚点窝囊费。

板砖谛老师，曾经做过测试，尝试跟不同学历、不同年龄段段孩子父母，探讨他们家孩子可能没有学习天赋的正常话题。

结局就是：板砖谛老师，从此失去这些潜在的客户，再也无法跟这些孩子父母建立信任。

父母对孩子的定义，决定了孩子教育的结果。

一个不承认孩子学习能力差异性的父母，必然会认为鸡娃有作用，必然认为不断压榨孩子，就能把孩子压榨成人上人！

观念的扭曲带来行为的变异，我无意批评我们的孩子父母，但客观现实就是绝大多数孩子父母，真的就是教育垃圾！

这就是张雪峰本质上没问题的原因：张雪峰作为公司老板，需要赚钱发工资，需要养家糊口需要创造利润。

父母有需求愿意交钱，自己依靠能耐赚来的银子，有什么问题呢？

但张雪峰忽视了一个严肃真实的问题：教育工作者，天然承担说真话的责任，承担着启发民智传授真知的义务。

张雪峰提供的教育服务，没有解决任何的真实教育问题。真实的教育首先是解决孩子的生存基础问题。

孩子能够生存的关键，是孩子从小要接受平凡人的教育，需要认知到自己此生大概是个普通人。

在自己普通且平凡的一生中，如果有机会做点不平凡的事儿，那就努力去争取！

从生存到卓越，前者是大概率，后者是幸存者。

张雪峰并没有将这个最大的教育事实告诉孩子和家长，反而在不断激发孩子的欲望，刺激父母的功利心。

欲望没问题，功利也没问题，但最大的问题是：孩子的欲望与父母的功利目标，不能通过张雪峰提供的建议得以满足。

沙雕父母越多，张雪峰赚的越多。张雪峰的基本盘，是没有脑子、不懂教育同时缺乏优质教育信息渠道的父母们。

得蠢货者得天下，在张雪峰身上又一次得到了验证：蠢货从来都是优质资产，二杆子从来都是坚固的基石。

如果我们的孩子父母，能够理解孩子教育的基础是培养孩子能够养活自己的最基础能力，如果我们的孩子父母能够知道，自家孩子此生最需要培养的能力是认清社会与持续赚钱，也就不会被张雪峰们收割。

当然也会理解板砖谛老师的一片苦心，也会理解板砖谛孜孜不倦的传播孩子商业思维和做生意能力的培养，是真正的传播优势教育思想，是在尝试让更多孩子能够提前明确自己的人生战略。

我们这个民族，需要解决两个观念的纠偏，才能取得更大的进步。一个钱，一个是性。

坦诚的真挚的大大方方的自信洋溢的展示对金钱的渴望，优雅的毫不避讳的承认性的美妙与愉悦，是人格完善和心智健全的前提。

面对金钱虚伪，面前性又猥琐下作，是阻碍社会进步的两大顽疾。

这些优质的教育观念，需要社会名人去传播，需要有理想有抱负的教育从业者，想方设法植入更多父母和孩子的神经元里！

张雪峰的回归，必然是与背后的利益结构代言人达成了共识。

此后的张雪峰，必然是只会唱赞歌，再也不愿意说一句真话，哪怕真话是勾子，可以勾取父母和孩子的钱财！

在安全时勇敢，在危险时乌龟。张雪峰多聪明啊！张雪峰是个坏人吗？

当然不是，张雪峰肯定不是什么十恶不赦的坏人。

张雪峰只是一个洞察社会需求、用商业手段赚到大钱的小卡拉米而已，在更大的怪物面前张雪峰也只是一个有点小钱的蝼蚁……

想要获取优质的教育，唯一的解决办法是父母先做个脑子清醒的人。

但卡点也在于此：又有多少父母的脑子，是清醒的呢？

板砖谛，当然知道做真正有效的教育的难度，也知道优质教育与商业利益的平衡，本身就是个天大的难题。

但人除了赚钱之外，总归还是要有点节操的，就算光猪跑也不不能真的全裸是不是？

总得保留一个小裤衩吧？是全体教育从业者最后的坚守和最低的原则！

优质的教育从来都无法从开传播，所以我们需要社群，需要更多的线下交流和诚挚的坦诚的沟通与行动。

复旦大学创始人马相伯先生生前说，自己是一条狗，一条叫了一百年也没把这片土地唤醒的狗。

马相伯先生无需遗憾，会有后进末学接着叫，叫的人多了也就可能产生观念与灵魂的共振！

其实，板砖谛老师也是一条狗，一条想要发出声音惊醒世人的土狗。

虽然声音显得略微刺耳，但是觉有真实有效。爱护土狗，人人有责，记得打赏狗粮或者下单买本教育类的好书！

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如果你认可板砖谛老师的教育观念，记得添加板砖谛老师，也许这是你获得优质教育的一个契机……

作者简介：十多年企业文化与组织管理咨询经验，服务多家国央企及上市企业一把手，最终选择父母与孩子教育。如果有教育、情感与商业困惑，可以添加板砖谛直接咨询……

依托教育专家智库从父母关系改善、孩子人生战略规划、孩子赚钱思维培养、学业成绩提升、数理思维训练以及未来事业布局等各维度，全方位服务值得服务的家庭。

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