广州科学家故事｜第二十四期：痴迷“做减法”的数学家张景中

广州科学家故事展

由广东省科学技术协会指导、广州市科学技术协会主办的“弘扬科学家精神，推动高质量发展——广州科学家故事展”已在广州青少年科技馆隆重启幕！在这里，我们将带你走近那些扎根广州、心系家国的科学追梦人，聆听他们攻坚克难的传奇，感受他们矢志报国的赤忱。

“广州科学家故事”专栏将定期推出展览中的科学家故事。他们的故事，是永不褪色的精神火炬——愿这束光，照亮你我心中的科学火种，共赴高质量发展的时代之约。

痴迷“做减法”的数学家

张景中（1936—），河南汝南人，计算机科学家、数学家，中国科学院院士，广州大学计算科技研究院名誉院长。主要从事机器证明、教育数学、距离几何及动力系统研究。他创立了面积解题系统方法并用于机器证明的研究，使几何定理可读证明的自动生成难题得到突破；开发了国内首款互联网环境下的理科教学工具“网络画板”，推动了基础学科教育信息化的发展。

半世纪打磨“至简之道”

张景中不仅是计算机科学家、数学家，同时也是一位数学教育家、科普作家。他创立了“几何定理可读机器证明”的原理和算法，并以面积法为核心创立平面几何新体系；他主张加强基础知识教学，反对片面地“求难”“求偏”，用十年时间创立了具有中国特色的数学教育理论——“教育数学”，填补了我国数学基础教育领域基础软件的空白，把数学学习变得更容易。

2012年，在广州市科协的支持下，张景中提出的教育数学改革方案在广州市海珠区的一所中学开展试点，经过三年系统性实践，首批两个班在中考中取得突破性成果——数学优秀率达100%。基于该次试点的显著成效，“教育数学创新初中数学教学改革实验”项目已进一步推广至全国13个省市40个地市300多所中学，超1000个实验班共计40000余名学生受益。

▲几何定理机器证明理论与算法的新进展获国家自然科学奖二等奖证书（复制件）

▲张景中著《数学家的眼光》获国家科学技术进步奖二等奖，这是唯一以科普类书籍形式获该奖的作品（复制件）

2023年，张景中院士领衔的“数学教育”教师团队入选“全国高校黄大年式教师团队”。同时，该团队在张景中的带领下，还开发了国内第一款互联网环境下的动态数学教学工具，用信息技术赋能数学课堂。

在数学研究之外，张景中将精力都花在科普作品的创作上，陆续出版了《数学家的眼光》《面积关系帮你解题》《帮你学集合》《数学游戏故事》《帮你学几何》等数学科普作品。时至今日，已近90高龄的张景中院士仍然活跃在讲坛中。

▲张景中为中学生讲解“点几何”

▲2017年9月19日，张景中（中间签名者）在广州“院士专家校园行”活动后给学生签名