山东
这是一道让几乎所有初中生总能在某一问中出错的电学题！六个问题之中至少有三问让多数学生掉进陷阱！而它还仅仅只是涉及到欧姆定律，还没有任何电功、电功率方面的内容，却已经让人望而却步。
它是一道电学实验题！我们来看看它的庐山真面目：
本题的关键点在于：理解电路连接的正确性，特别是电压表和电流表的接法。分析实验数据，结合滑动变阻器的阻值范围判断数据合理性。理解控制变量法在实验中的应用，确保实验结论的准确性。设计实验电路时，合理利用开关和定值电阻，确保测量的可行性。
下面我们逐步解答：
（1）此问简单，答案如上图所示。
（2）探究电流与电压的关系时，调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应电压填入表格，其中一组数据本次实验无法得出，不合理的数据是第几次，去掉不合理的实验数据，分析可得到的结论是什？
解答如下：
（3）探究电流与电阻的关系时，只更换定值电阻，其余连接均不变，收集数据并作出了如图乙所示图像。
①本实验控制定值电阻两端电压为多少伏？
②小华断开开关，用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻后，直接闭合开关并将滑片向右移，老师指出其操作会导致电路元件不安全，不安全的原因是什么？
③为使5个电阻均能完成实验，若只更换滑动变阻器，更换的滑动变阻器规格为多少？
此题的出错率最高的几问集中在（2）第一问和（3）第二问和第三问。通过以上解答，大家应该明白其中的陷阱以及解法了。本题可以作为一个重要题进行反复研究夯实解法。
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