鲁班工坊：打造“技术驿站”，成为全球职教“新顶流”

（来源：中国改革报）

转自：中国改革报

由东哈萨克斯坦技术大学和天津职业大学共建，哈萨克斯坦首个鲁班工坊自2023年12月开始运行。哈方考虑到未来对汽车制造、维修和保养等技术人才的大量需求，选择将汽车相关专业作为这家鲁班工坊的办学重点。图为今年9月5日，经过鲁班工坊培训的东哈萨克斯坦技术大学参赛选手在东哈萨克斯坦州首府厄斯克门参加汽车制造与维修赛道比赛。 新华社发

□ 本报记者 安宁

两千多年前，能工巧匠鲁班发明创造一系列实用工具造福后世，成为中国古代劳动人民智慧的象征。如今，以其名字命名的鲁班工坊，载着机电一体化、轨道交通、工业机器人、人工智能等新技术，跨越重洋、落地海外，通过实用性强、技术领先的课程，源源不断地为合作国家培养高水平技能人才，成为共建“一带一路”上的技术驿站。

“为青年带来就业与发展的新机遇”

泰国大城府，世界文化遗产所在地，每天吸引着来自全球各地的游客来此观光。就在这些文化古迹不远处，有一座因成立全球首个鲁班工坊而一跃成为泰国顶尖的职业技术学院——泰国大城技术学院，持续不断为共建“一带一路”培养专业技术人才。

2016年3月，天津渤海职业技术学院在泰国大城学院建设的中国境外首个鲁班工坊揭牌成立，开设了机电一体化、数控技术、新能源汽车、物联网技术等专业。2018年7月，为配合泰中高铁项目建设，为泰国培养本土化高铁类专业技术技能人才，天津铁道职业技术学院加盟泰国鲁班工坊成立铁院中心，开设高铁动车组检修技术和高铁铁道信号自动控制国际课程。

“鲁班工坊的教学设备非常先进，在老师的指导帮助下，我们的实操能力得到了提升。”曾在泰国鲁班工坊高铁铁道信号自动控制专业学习的学生沃拉婉表示，高铁技术在泰国是热门话题，她曾赴天津铁道职业技术学院学习一年。“在天津，我学习了高铁驾驶、信号控制、列车检修等技术，极大开阔了我的视野。”沃拉婉说。

“鲁班工坊的学习经历给了我启发，我希望未来能成为一名高铁技术人员，助力泰国高铁事业的发展。”在鲁班工坊结业后，沃拉婉进入曼谷先皇技术学院深造，选择了与轨道交通专业相关的机械工程专业。

鲁班工坊通过“工程、实践、创新、项目”教学模式培养了大量当地急需的技能型人才。在泰国，工坊已培养技术技能人才2000多人，并支持超过460名泰国学生来华学习。在巴基斯坦，工坊围绕重点工程开展“电气自动化技术和机电一体化技术”专业人才培养，累计培训上千名技术青年，持续为“中巴经济走廊”输送本土化人才，青年人学成即就业，为巴基斯坦经济发展作出贡献。

“鲁班工坊为推动泰国职业教育现代化作出了贡献。”泰国大城技术学院院长玛尤丽表示，有鲁班工坊学习经历的学生会受到企业雇主的一致好评，“鲁班工坊为泰国青年带来就业与发展的新机遇。”

“成为人才培养与能力建设的重要基地”

2018年9月，中国在中非合作论坛北京峰会上宣布，在非洲建设10个鲁班工坊，向非洲青年提供职业技术培训。自此，鲁班工坊从“天津实践”成为“国家名片”，正式上升为国家项目。

“感谢所有设计、建造鲁班工坊的参与者！祝贺所有将在工商学校培训的青年！尤其感谢我们的中国朋友！”在吉布提鲁班工坊启动运营仪式上，吉布提总统盖莱写下了这样一段话。

吉布提地处非洲东北部、亚丁湾西岸，是共建“一带一路”在非洲的重要支点，拥有非洲第一条全线采用中国标准施工的现代电气化铁路——亚吉铁路。

伴随着亚吉铁路的通车，当地对铁路技术人才的需求迫在眉睫。2019年，由天津铁道职业技术学院、天津第一商业学校、吉布提工商学校及中国土木工程集团有限公司等共建的吉布提鲁班工坊，在吉布提工商学校揭牌运行，填补了该国铁道类相关专业的空白。这也是非洲首个鲁班工坊。

“当知道我们国家也有了铁道专业时，我感觉就像做梦一样。”亚吉铁路开通后，运输货物的时间从7天缩短为12小时，当目睹这巨大的变化后，吉布提青年奥斯曼立志成为一名铁路工作人员。

在吉布提鲁班工坊的坊外实训基地——亚吉铁路那噶得车站，奥斯曼和其他同学一起，在中国师傅的帮带下，现场学习铁路工务、运输等岗位的工作标准和工作流程。如今，奥斯曼已入职亚吉铁路运营管理团队成为一名工程师。

肯尼亚CapitalNews网站报道称，非洲大部分地区亟需提升年轻人的技术与技能，但基础设施落后、培训师资不足、行业参与有限以及研究投入不够等现实挑战，持续制约非洲职业培训的发展，“中国鲁班工坊的出现有效破解了这些难题”。

埃塞俄比亚鲁班工坊，由埃塞俄比亚联邦职业技术培训学院和天津职业技术师范大学合办，于2021年揭牌运营，致力于培养现代工业发展需要的技术人才和本土师资力量。埃塞俄比亚鲁班工坊中方负责人江绛介绍，鲁班工坊课程对接埃塞俄比亚职业教育大纲标准，不仅为师生提供本土化实操课程，也为当地相关领域企业员工提供技能培训。

“埃塞俄比亚鲁班工坊已成为东非地区人才培养与能力建设的重要基地。”埃塞俄比亚联邦职业技术培训学院副院长哈夫托姆·加布雷格齐亚贝尔如是说。

“鲁班工坊是一个职业教育合作体系”

授人以鱼不如授人以渔。除了培训掌握专业技术的当地人才，鲁班工坊的另一重任是培养非洲本土师资，将职业技术教育最大化传播开来。

“鲁班工坊是一个职业教育合作体系，为不同的国家培养技能型教师和学生。”埃塞俄比亚青年策加耶·阿莱穆在完成鲁班工坊学习后感慨地说。

在2021年9月举办的世界机器人锦标赛中，埃塞俄比亚鲁班工坊的5名埃方骨干教师全部获奖。如今，埃塞俄比亚鲁班工坊已被非盟确定为面向全非洲的高素质技能人才培训中心，成为埃塞俄比亚、肯尼亚、坦桑尼亚、乌干达等国10余所职业院校培养高水平师资的基地。

在埃及鲁班工坊，中方不仅提供现代化的设备，还为工坊导师和助教制定了优质培训计划。这些导师和助教是埃及的工程师和技术人员，在教学前，他们会在中国接受为期5周的强化培训，这种模式让鲁班工坊效率更高、更可持续。

目前，中国已在亚洲、非洲、欧洲的30个国家建成了36个鲁班工坊，覆盖非洲、中亚、上合组织、东盟等区域和多边机制，被誉为共建“一带一路”上的“技术驿站”。其中，天津在泰国、英国、葡萄牙、吉布提、埃及等24个国家建成了26个鲁班工坊。

经过十余年耕耘，鲁班工坊不仅是共建“一带一路”倡议深入推进的重要助推器，为共建“一带一路”中国企业提供了人才支撑，更成为我国职业教育走向世界的“金字品牌”。2024年，中国鲁班工坊项目荣获世界职业教育奖。

今年10月17日，鲁班工坊数字化课程系统投入使用，200多门双语专业课程免费开放。依托中国—上海合作组织职业技术教育合作中心，天津市教委启动首批鲁班工坊数字化课程系统建设。天津铁道职业技术学院、天津渤海职业技术学院等7所高职院校上传了200多门双语专业课程，涉及交通运输、机械自动化等四个专业，各种视频资源超过两万条，免费开放给哈萨克斯坦等10个国家的鲁班工坊。