兰州大学怎么样？就业好不好？国际高校来访，特色鲜明！

在高等教育竞争日趋激烈的今天，国际化水平已成为衡量高校综合实力的核心指标之一。越是顶尖的高校，越能深刻认识到国际化不是选择而是必需——它既是高校实力获得国际认可的重要途径，更是汇聚全球资源、实现多元发展的关键支撑。

长期以来，外界不乏对兰州大学因地域因素导致发展资源受限的担忧，但该校在国际化领域的主动布局与显著成效，恰恰打破了这一固有认知，其威尔士学院的建设与发展便是最有力的证明。

兰州大学威尔士学院的成立，本身就是一次高起点的国际化探索。作为兰州大学乃至甘肃省高等教育领域首个中外合作办学机构，该学院由兰州大学与英国威尔士三一圣大卫大学于2023年4月联合创办，这种 "强强联合" 的模式奠定了其坚实的发展基础。

中方母体兰州大学作为百年名校和 "双一流" 建设高校，在人文社科与艺术学科领域积淀深厚，尤其在敦煌文化等传统艺术资源的研究与转化上独具优势；英方合作校创建于1822年，艺术学科实力享誉全英，2021 年《卫报》排名中设计及工艺位列全英第3，艺术学科排名全英第5，其前沿设计理念与教学模式备受认可。

两院的深度融合构建起高质量的国际化教育体系。学院实施"4+0"本科与"3+0"硕士培养模式，学生不出国门即可同时获得两校学位，这种 "在地国际化" 模式极大提升了教育可及性。师资与课程的国际化配置更显实力：英方授课教师占比近百分之五十，核心课程多由英方教师承担；引进的英方优质课程占全部核心课程的三分之一以上，同时融入敦煌艺术创新等本土特色内容，形成了"中西合璧"的课程体系。10000余平米的艺术大楼与多个专业实验室的建成，为这种国际化教学提供了坚实硬件支撑。

韩国釜山国立大学教授团的到访与合作共识的达成，更是对兰州大学国际化成效的直接肯定。作为已与同济大学等名校建立稳定合作的高校，釜山国立大学主动邀请威尔士学院加入其国际合作项目，认可的不仅是学院的办学质量，更是兰州大学在国际教育领域的影响力。双方达成的教师互访、学生交换、课程共享等合作意向，将进一步拓宽学院的国际资源网络，也使兰州大学的国际合作从"中英双边" 向"多边协同" 延伸。

这种国际化布局的价值远超单一学院本身。威尔士学院作为兰州大学国际合作的 "桥头堡"，其积累的合作经验可为全校其他学科提供借鉴；其获得的国际认可将辐射至学校整体，提升兰州大学在全球高等教育领域的知名度与美誉度。更重要的是，这种模式培养的复合型设计人才，既懂国际规则又具本土视野，为学校服务国家战略与地方发展注入了新动能。