为落实万源市教育三年提质行动计划,深化“红城教育、质量为王”的工作目标,近日,万源市状元小学开展语文、数学双学科教研活动。本次活动涵盖课堂展示、经验交流、微格课评选及评课研讨等环节,全面锤炼教师专业素养,助力教学质量再上新台阶。
语文:技术融教 文脉相传
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语文课堂聚焦学生核心素养的融合发展,展现出多元融合的教学新形态。黄友梅老师执教《葡萄沟》,巧妙融入AI技术创设情境,借助图像对比与多样化朗读,引导学生在语言实践中提升审美感知与表达能力;张孟书老师讲授《司马光》,充分运用插图和注释等传统教学资源,在文言文学习中厚植文化认同与家国情怀;邹文辉老师以《乡愁》为引,过渡至《长相思》,通过朗读体悟与随文练笔,实现古典诗词与现代情感的深度共鸣,有效提升学生的文学鉴赏与书面表达能力。
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课后研讨环节,谢良秀、邓均、董文双三位教师分别围绕“成长关怀”“读写能力提升”“班级管理”等主题作经验分享,从教育理念到课堂实践,为全体语文教师提供了系统而具操作性的教学参考。
数学:微格探径 思维赋能
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数学赛场中,参赛教师聚焦“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”等重点领域,以问题为导向,以探究为主线,呈现出一系列构思精巧、互动热烈的优质课堂。教学设计既注重知识结构的逻辑性,又契合学生的认知规律,生动诠释了“以生为本”的教学理念。
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评课环节,评委与听课教师围绕教学目标落实、教学过程优化、学生参与质量等维度展开深入研讨,在思维碰撞中凝聚共识,在精准剖析中明晰方向,切实达到了“以评促教、以研促改”的教研实效。
此次教研活动充分展现了学校青年教师扎实的教学功底与蓬勃的创新活力,也体现了学校在深化课堂改革、提升育人质量方面的坚定探索。未来,万源市状元小学将持续搭建多样化教研平台,助推教师专业成长,为红城教育高质量发展注入持续动能。
来源:万源市状元小学
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