金秋十月的川北,层林尽染间涌动着别样的教育暖流。2025年10月12日至15日,国家教学名师、教育部“国培计划”专家、广东第二师范学院阳西教育集团特聘专家刘志伟,率领工作室核心成员赖进铭跨越千里,深入四川省旺苍县开展为期四天的“助力乡村教育振兴”科普公益活动。这是刘志伟名师工作室连续第八年在旺苍县开展公益送教活动——八载春秋,他们以科技创新教育为火种,在中西部乡村的土地上持续播撒科学梦想,为乡村教育振兴注入源源不断的活力。
一、八年坚守:以教育大爱赴山河之约
自2018年启动“刘志伟名师工作室乡村教育振兴公益行”帮扶项目以来,刘志伟老师及工作室成员的足迹已遍布中西部偏远地区:从贵州云雾缭绕的山区,到新疆广袤无垠的沙漠;从西藏风雪边陲的校园,到四川丘陵深处的课堂。无论路途多艰险、教学任务多繁重,团队始终坚守“送教下乡、送培到校”的初心,用专业智慧赋能乡村教师成长,用创新思维唤醒学生的创新潜能。
“教育没有边界,爱没有距离。”这是刘志伟老师常挂在嘴边的话。在他看来,每一次走进乡村,不仅是知识的传递,更是希望的播种、未来的铺垫。八年时光,不是简单的时间刻度,而是对教育均衡发展战略的坚定响应,是师者初心的生动践行,更是跨越山河的教育大爱传承。
二、专项奖励:为乡村科创教育树标杆
10月13日上午,旺苍中学学术报告厅内气氛庄重而热烈,“刘志伟创新专项奖”颁奖仪式在此举行。刘志伟老师与旺苍县教育局副局长崔蓉等领导共同为5位在科技创新教育中表现突出的乡村教师颁奖。每位获奖教师获500元奖励——这笔奖金虽微薄,却承载着对乡村教师深耕科创教育的肯定,更传递着对乡村教育未来的期许。
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颁奖仪式上,旺苍县教育局副局长崔蓉指出:希望获奖教师珍惜荣誉,继续做好科创工作。也期待未来有更多老师投身科创教育,带领孩子们走向更广阔的天地。
三、校园科普:让科学种子在童心发芽
颁奖仪式后,刘志伟老师为旺苍中学200余名师生带来《智创向未来》科普讲座。结合数十年教学经验,他以“人工智能如何改变生活”、“生命科学里的奇妙密码”等生动案例为切入点,用深入浅出的语言将抽象的科学知识转化为鲜活的故事。讲座中,师生互动频频,刘老师耐心解答并鼓励大家“从观察身边小事开始,保持对世界的好奇”;现场展示的简易科技发明,更是让孩子们眼中闪烁着求知的光芒,掌声与惊叹声此起彼伏。
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当日下午,团队转战旺苍县七一中学。工作室成员赖进铭带来公开课《科学方法:推测》,以“长颈鹿进化原因”的主线,引导学生从现象中发现问题、在推理中寻找答案,潜移默化地培养科学探究能力。课后,刘志伟认真听取学校科创教育工作汇报,既肯定了学校的探索成果,也针对“如何将科创课程与学科教学融合”提出精准建议。
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10月14日,团队走进东河小学。刘志伟老师以《轻松发明》为主题科普讲座,通过一系列趣味盎然的动手实践活动,带领学生们亲身体验创造的乐趣与成就感。讲座后,刘志伟老师仔细查看学校科创教育成果展,对“以趣味活动激发科学兴趣”的做法高度赞赏:“这里就是培育‘小小科学家’的好摇篮!”
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同日,团队还深入清江幼儿园,实地调研幼儿科学启蒙教育的开展情况。他们聆听了幼儿园负责人关于科创教育的初步探索与实践汇报,并针对幼儿的身心发展特点,提出了系列专业、可行的指导建议。刘志伟老师强调:“科学教育一定要从娃娃抓起。我们要在孩子最富好奇心的童年时期,种下热爱科学、探索世界的种子。”
四、教育诊断:精准把脉不同学段发展痛点
本次公益行的一大亮点,是刘志伟老师分别担任旺苍县幼儿园、小学、初中、高中四所学校的“科学荣誉校长(园长)”,并开展沉浸式“教育诊断”——在每所学校,他用两小时听取科创教育发展汇报,深入了解各学段在师资配备、课程设计、资源利用、评价体系等方面的现状与难题。
基于详实的调研,刘志伟老师充分肯定了各学校取得的来之不易的成绩,同时,也一针见血地指出了存在的问题,并针对不同学段的特点和发展需求,提出了极具前瞻性和操作性的可行性建议。例如,对高中阶段,他建议加强探索“拔尖创新人才”早期培养模式;对幼儿园,则强调要以游戏化、生活化的方式渗透科学启蒙。
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五、教育对话:架起城乡教育协同发展桥
在旺苍的每一所学校,刘志伟老师都与当地校长、教师进行面对面的深入交流与对话。他耐心倾听一线教师们在实际教学中遇到的困惑与挑战,毫无保留地分享发达地区的先进教育理念、成功经验与优质教学资源。
“如今很多乡村学校的硬件设施已不输城市,但缺的是持续性专业引领和优质资源对接。” 刘志伟老师的话道出乡村教育的核心需求,“我们工作室要做‘桥梁’,打破地域壁垒,让城乡教育资源真正流动起来、共享起来。”
八年帮扶,刘志伟名师工作室早已超越“送课上门”的单一模式:通过建立线上教研群、开发科创课程资源包、开展年度师资培训等举措,构建起 “常态化+精准化”的长效帮扶机制,实现了从“外部输血”到“内部造血”的转变,让乡村教育拥有可持续发展的动力。
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六、离别与承诺:青山见证教育初心永不改
10月15日上午,刘志伟名师工作室一行踏上归程。车窗外,旺苍的青山在秋色中愈发巍峨,正如他们心中的教育承诺,坚定而厚重。
“八年在历史长河中很短,但对我们团队来说,是一段满是感动与成长的旅程。” 临行前,刘志伟的目光格外坚定,“但八年不是终点,而是新起点。只要乡村教育需要,只要孩子们还渴望知识,我们就会一直走下去。”
结语:以微光汇聚照亮乡村教育未来
八载春秋,刘志伟名师工作室用脚步丈量乡村教育的广度,用专业提升乡村教育的深度,用爱心传递乡村教育的温度。他们的坚守,不仅拓宽了乡村师生的科学视野,更在孩子们心中播下了“爱科学、学科学、用科学”的种子。
这是一场没有终点的教育征程——以刘志伟及其团队为代表的教育工作者,正用师者的责任与担当,书写着乡村教育振兴的动人篇章。他们如点点星光,汇聚成照亮乡村孩子前行之路的璀璨星河。向所有深耕乡村教育振兴一线的教育者,致敬!
(通讯:赖进铭、黄先友)
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