院士校长卸任！华北理工大学迎来新校长，采矿工程背景的“本土派”！

最近，华北理工大学学院官网更新信息，确认原副校长张艳博教授已正式出任华北理工大学新任校长。这一人事变动距离张福成院士卸任校长职务不久，迅速在教育界和矿业工程领域掀起热议。作为一位52岁的本土培养学者，张艳博的履新不仅标志着学校领导层的代际交替，也被视为华北理工大学强化特色学科、推动产学研融合的重要信号。

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张艳博简历

张艳博，男，中共党员，工学博士，教授职称，博士生导师。

1997年毕业于河北理工学院采矿工程专业，获工学学士学位；2000年毕业于河北理工学院采矿工程专业，获工学硕士学位，毕业后留校任教；2008年毕业于中国矿业大学（北京）岩土工程专业，获工学博士学位。

历任河北理工大学教务处副处长，河北联合大学教务处处长，华北理工大学教务处处长，华北理工大学副校长、校学术委员会委员，华北理工大学党委副书记等职，还兼任中国岩石力学与工程学会理事。

专业方面，张艳博主要从事矿山岩石力学及其工程灾害监测、预警和控制等方面研究工作，在岩石破裂过程损伤评价及失稳灾变预警、巷道岩爆发生机制与时空综合预测等领域有一定的研究。尤其在岩石破裂的声发射、红外辐射方面取得诸多创新成果。

张艳博主持国家自然科学基金项目5项，河北省自然科学基金项目3项，河北省人才项目2项，市、厅级项目10余项。获得河北省教学成果一等奖3项，二等奖3项。在《岩石力学与工程学报》《岩土力学》《采矿与安全工程学报》等刊物发表学术论文100余篇，其中SCI、EI收录40篇，出版著作2部。河北省政府特殊津贴专家，河北省“三三三人才工程”第二层次人选。

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此次校长更替，释放什么信号

此次校长更替，两位校长在履历方面呈现出显著的两大不同，这些差异也从侧面反映出学校在不同发展阶段的人才需求与定位。

从教育背景与工作经历来看，张福成教授并非华北理工大学校友，其学术生涯起步于燕山大学，先后在该校完成本科与硕士阶段的学习，之后在哈尔滨工业大学攻读博士学位。在执掌华北理工大学之前，张福成教授长期在燕山大学任职，积累了丰富的高校管理与学科建设经验，其跨校任职的经历也为华北理工大学带来了不同高校的办学理念与发展思路。

与之不同的是，张艳博教授是地地道道由华北理工大学本校培养起来的学者，是学校发展的“见证者”与“参与者”。

出生于1973年的张艳博，本科和硕士研究生阶段均就读于华北理工大学采矿工程专业（原河北理工学院），2000年硕士毕业后便选择留校任教，至今已在学校深耕25年。期间，为进一步提升学术水平，他还赴中国矿业大学（北京）岩土工程专业深造，获工学博士学位。

在工作履历上，张艳博教授的职业生涯从未离开过华北理工大学，他曾先后担任原河北理工大学教务处副处长、原河北联合大学教务处处长、华北理工大学教务处处长等职务，2019年开始担任华北理工大学副校长，2025年2月转任学校党委副书记，同年10月正式履新华北理工大学校长。

多年的校内任职经历，让张艳博教授对学校的学科布局、师资力量、学生培养体系以及发展痛点有着极为深刻的了解，这也为他后续开展校长工作奠定了坚实基础。

在科研领域与成果方面，两位校长同样各有侧重，展现出不同的学术专长。张福成教授作为中国工程院院士，在先进钢铁材料冶金与加工技术领域造诣深厚，科研成果丰硕，曾作为第一完成人荣获国家技术发明二等奖2项、国家科技进步二等奖1项。

张艳博教授则专注于矿业工程领域，主要从事矿山岩石力学及其工程灾害监测、预警和控制等方面的研究工作。虽然他尚未获得院士头衔，但在岩石破裂的声发射、红外辐射方面取得了诸多具有创新性的研究成果，为矿业工程领域的技术发展做出了积极贡献。

在学术和教学成果输出上，张艳博教授表现亮眼，其已在《岩石力学与工程学报》等国内权威刊物发表学术论文100余篇，曾荣获全国煤炭教学成果特等奖、河北省教学成果一等奖，还入选了河北省政府特殊津贴专家、河北省教育厅百名优秀创新人才等荣誉称号，充分彰显了他在教学与科研领域的双重实力。

值得关注的是，随着张福成教授的卸任，目前河北高校的领导班子中暂时没有了院士级人物。尽管新上任的张艳博校长在科研成果的量级上与张福成院士存在一定差距，但他在华北理工大学25年的深耕经历，让他对学校有着难以替代的情感联结与深刻认知。

凭借对学校发展的精准把握、丰富的校内管理经验以及在矿业工程领域的学术影响力，相信在张艳博校长的带领下，华北理工大学能够充分发挥自身优势，在学科建设、人才培养、科研创新等方面实现新的突破，进一步推动学校高质量发展，开启新的发展阶段。

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新校长的挑战与机遇

对张艳博而言，接任校长意味着更重的责任。华北理工大学作为一所以工科为主的省属重点高校，既面临“双一流”建设的竞争压力，也需在人才培养、科研转化与服务地方经济之间找到平衡。

他的采矿与岩土工程背景，有望助力学校强化传统优势学科，同时推动跨学科融合——例如，将岩石力学领域的监测技术应用于智慧矿山、城市地下工程等新兴方向。此外，他过去在教务处和副校长任内推动的“教育科技协同”“数字化改革”等理念，或将成为全校层面的发展抓手。

值得一提的是，在2025年10月初的校党委理论学习中心组会议上，张艳博曾作重点发言，强调要“打破传统学科专业壁垒”“推进教育科技人才一体改革”。这或许暗示了他未来的治校思路。

高校校长来源一直存在“空降派”与“本土派”之争。空降校长常带来新视角、新资源，而本土校长则更熟悉校情、易于凝聚共识。张艳博的任命属于后者，但这不意味着保守。

从他过去的改革举措看——无论是推动雅思融入教学、构建碳中和实验班，还是与企业、法院共建实践基地——他都展现出开放的姿态。事实上，本土出身反而可能赋予他更强的改革底气：因为了解问题根源，所以敢动真格；因为对学校有感情，所以更注重长期效益。

当然，挑战依然存在：如何在高水平人才引进、学科评估晋级、科研成果转化等方面实现突破？怎样在省内乃至全国高等教育格局中提升学校的辨识度？这些都需要他和团队在接下来的任期内交出答卷。

张艳博的上任，是华北理工大学一次“由内而外”的领导者更迭。他有科研积累，有管理经验，有母校情怀，也有清晰的改革意识。

希望在不久的将来，他能带领这所积淀深厚的高校，走出一条“特色化、创新型、开放式”的发展道路，不仅为河北乃至全国的矿业、冶金行业输送更多优秀人才，也在中国式高等教育现代化的画卷中，写下属于华北理工的鲜明注脚。

文章来源：华北理工

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