甘肃
这堂思政课“走新”更“走心”——民勤四中探索“理论+实践”育人新路径
近日，民勤四中一堂形式新颖的思政课获得学生良好反响。学校将思政课堂从教室延伸至国防教育展厅，通过理论讲授与实践体验的深度融合，让思政教育真正“活”起来，实现入耳、入脑、入心育人效果。
在高二年级的思政课上，教师围绕“共产党为什么能始终走在时代前列”这一主题，运用多媒体课件进行系统讲解，引导学生进行理论思考。学生们专注听讲、认真记录，并积极回应老师的提问，在问答互动中深化对理论知识的理解，课堂学习氛围浓厚。
课堂教学 赵娅维 摄
“这节思政课让我印象非常深刻。老师并没有照本宣科，而是通过生动的案例，将家国情怀这样的宏大主题讲得鲜活、接地气。”课后，高二（4）班学生黄欣怡分享了自己的感受，“这堂课不仅增长了知识，而且更坚定了我的理想信念。”
课程并未止步于理论阐释，而是将课堂移至学校精心打造的国防教育展厅。展厅内，“增强国防意识”“祖国在心中”等标语格外醒目，航母、战机等军事模型和英模事迹展板依次陈列，吸引了学生目光。学生们围在展台前，或仔细观摩模型，或认真翻阅国防教育读本，在沉浸式体验中感知家国重任。教师在现场结合展板进行延伸讲解，将理论要点与鲜活案例紧密联系起来。
参观学习 赵娅维 摄
民勤四中教师毕丰雄介绍：“通过这种沉浸式、互动式的教学，引导学生不是被动地听，而是主动地思考、真切地感悟，从而深刻理解我们所讲的理论背后沉甸甸的价值与意义。我们最终的育人目标，就是要为党和国家培养出立大志、明大德、担大任的时代新人，让思政课真正发挥好立德树人的关键作用。”
此次教学活动是民勤四中持续深化思政课改革、提升育人实效的有益尝试。学校通过创新教学形式，推动思政课不仅“有理有据”，更“有血有肉”，有效激发了学生的爱国情、强国志、报国行，让立德树人根本任务在生动的实践教学中落地生根。（记者：赵娅维）
编辑：李玉红 审校：李筱 责任编辑：李禄文
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