超厉害！龙泉驿12所中小学亮相成渝劳动教育课程创享集

劳动是双手的温度

是探索世界的另一种方式

是我们与生活对话的语言

劳动不仅是一堂课

也是一种力量

10月11日，2025年成渝劳动教育课程创享集暨成都市中小学劳动教育推进会在成都江滩公园举行。此次活动聚焦于劳动教育对生命成长的整体性重构，探索劳动教育从“课程活动”向“育人生态”的系统升级。

2025年成渝劳动教育课程创享集以“区县范式引领、校本特色实践、青少年价值传递”为核心脉络，设置丰饶之境、匠心之美、创客之趣、生态之和四大特色展区以及重庆市劳动教育特色展区，同时汇聚成都23个区（市）县中小学打造的40个主题展台，鲜活呈现各校自主研发、可学可用的近200个劳动校本化课程案例与师生实践成果。龙泉驿区、青羊区、高新区、新津区应邀在特展区展示区域劳动教育特色课程实践成果。

青台山小学、跃进小学、龙泉一小、航天初中、洪安小学、向阳桥中学、东安湖学校、实验小学、成大附小、龙泉五小、同安小学、向阳桥小学共计12所中小学校的师生带着校本特色课程、劳动成果等参加了活动。

特展区 ：

劳动教育与生态文明深度融合

在特展区，龙泉驿以“山水龙泉 生态之和”为主题的特色展示区吸引了成渝两地参会师生的驻足参观和交流。

特展区主展品是航天初中带来的一个特色课程作品，极具现代感和工业风的净水装置艺术。主题为“融贯生态梦 合聚有境生”的特色课程，深度融合劳动教育（拆解、加工、组装）、科创（机械原理、简单电路、创新设计）、艺术（造型、构图、色彩、装置艺术）等多方面内容，让学生体验一场跨学科探索之旅。

此外，跃进小学、青台山小学、龙泉一小、洪安小学分别带来的“小水滴 大天地——在学科融合中体验劳动创造美好生态环境”、“寻公园生态名片 探城市鸟类生活——基于项目式学习的城市生态劳动实践”、“小河长 · 大责任——驿马河环保服务劳动实践”、“堆肥制作 循环共享——从堆肥到丰收，劳动创造生态校园”等特色课程展示，共同呈现了龙泉驿劳动教育与生态文明深度融合的生动实践。

课程集市：

共同做大成渝两地劳动教育资源库

在劳动课程集市，各参展学校都亮出了自己的“特产”，与兄弟学校交流互动，共同做大成渝双城劳动教育资源库。东安湖学校的自制净水器和向阳桥中学的AI农场十分同步亮相，不少友好学校的老师纷纷咨询课程相关情况。东安湖学校教师胡庆仟表示，这样的劳动教育课程创享市集，集中展示了许多兄弟学校优质的课程，有利于大家相互借鉴学习，共同把劳动课程开展的越来越好。

成大附小和区实验小学则将扎染、模拟太空搬到了现场，将学校的劳动教育课程进行全方位展示。当指尖在染布上抱扎出龙泉桃花的粉韵，当双手在模型间搭建起冰卫星探测的星途——两所小学以"生产劳动"为纽带，在这片小天地展示劳动教育的多元模样。

当天，成大附小的特色课程荣获劳动教育课程集市最具人气课程TOP3。

学生成果集市：

让劳动教育温暖延续

学生成果集市也是本届创享集的一大亮点。在活动现场，来自全市各中小学的师生将带来亲手制作的各类劳动成果进行义卖，展售所得还将捐赠给山区学校，让劳动教育温暖延续。同安小学和龙泉五小分别带着棕编和酸枣树文创产品参与了现场的义卖活动。

“这个是我们学校的棕编作品，大家可以看看。”在学生劳动成果展示区域，同安小学的学生正招呼着前来观展的老师同学们。展示台上，一只只棕编的昆虫栩栩如生，五彩的草帽精致可爱，头顶上挂着的棕编动物随风摇摆。这些，全出自同学们的手。

龙泉五小的校园里有一棵4层楼高的酸枣树，学校的劳动课程就围绕这棵树展开。酸枣成熟后，同学们将果核收集起来，经过处理后就成了制作各种手工艺品的原料，学校已开发了不少酸枣文创产品。展台上，酸枣核做的手链、项链、耳环等十分精巧，吸引了不少老师同学驻足。

经验分享：

劳动教育的跨学科实践

在成都市中小学劳动教育推进会上，向阳桥小学教师宋丽丽分享了学校的特色实践——《一枚橄榄球——体劳融合创新实践案例》。今年4月，在成都市教育科学研究院的引领下，向阳桥小学把“行走的课堂”开到了青龙湖湿地公园，以春来“玉”见你—春种一粒粟—春韵放声唱—巧手织“橄”梦—风起“橄”少年为线，探索劳动教育的跨学科实践。

这场实践活动，打破了看不见的四堵“墙”，实现师资跨界、突破学科壁垒，实现空间无界和时间自由，融合农耕劳动、自然美育、手工创造与体能锻炼，推动“五育并举”，全面提升学生综合素养。

从“劳动教育”到“生态育人”

这是一次教育视角的升维

让劳动回归教育本真

让成长在真实的土壤里

生根发芽

枝繁叶茂