有人说,小学和初中是学霸,那不算真的学霸,只有到高中之后还是学霸,那才算真学霸。
的确,高中是真正需要拼天赋的阶段,高中的成绩含金量高。但其实,高中是不是学霸,早在初中就能看出来!
不一定准确,但八九不离十!
1、看数学成绩,如果初中数学成绩很拔尖,做压轴题感觉小菜一碟,那到高中之后大概率也不错。
相反的,如果初中数学不行的,到高中只会更差!甚至可能连课都听不懂,真不是开玩笑,你问一问身边的那些过来人就知道是不是真的。
数学是最考验智商的学科,尤其是想达到拔尖层次,没有一定的天赋做不到,而天赋恰恰是高中阶段最关键的因素。
当然,只看数学成绩肯定不行,只不过数学成绩是前提,还得不偏科。如果数学拔尖,但英语却考了二三十分,那肯定不算有学霸潜质。
2、看孩子的自学能力!如果初中就需要补课才能提高成绩的,到高中只会更吃力,那些培优搞竞赛的除外。
自学能力,也是高中阶段最重要的一项能力!总需要靠老师去“喂饭”,靠家长去催,一直处在“等、靠、要”,不会主动学的孩子,高中注定只能当中等生。
而那些能主动思考,主动学习,不需要别人推着走的孩子,到了高中之后就比较有竞争力,这样的孩子后劲往往会更大。
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3、看孩子的专注力怎么样?上课能认真听,不走神,不搞小动作,课堂吸收率高;写作业时能坐得住,能一口气把作业写完,而不是边写边磨蹭。
专注力好的孩子,才有成为学霸的可能!如果干什么事都坐不住,没一会儿就走神发呆,是不太可能成为学霸的。
学习的过程,是需要进行深度思考的一个过程,坐不住的娃如何进行深度思考?
那专注力是不是天生的?
我认为大部分是天生的,少部分可以通过后天的刻意练习来提升,但想大幅度提升,很难!你想一下,如果专注力这东西可以通过后天大幅度且轻松提升,那人人都能当学霸了。
4、看孩子的记忆力怎么样?学霸有两种,理科学霸是理解型学霸,文科学霸则是记忆型学霸。如果孩子的记忆力特别强,看什么东西都能轻松记下,那到高中后学文科类的科目就会比较轻松一点。
相反的,如果孩子的忘性大,不管什么内容都要重复很多遍才能记住,那基本不太可能成为学霸!
所以总结下来,孩子高中能不能成为学霸,看他在初中的时候,思维能力强不强,专注力好不好,记忆力行不行,自学能力够不够。
从以上这些方面,大概就能判断出孩子到高中之后的表现是好还是差。当然,这不是绝对的,只能说大概率是这样,毕竟每个人的情况不一样,肯定会有一些相反案例的存在的。
但个例仅仅只是个例,说明不了什么。只有多数相同的案例,才能说明问题。
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