河南
南京理工大学悄悄资助贫困生的故事，我看一回，哭一回，那是忍不住地珠泪横流……
这件事得从头说起。
有一次南理工校长去学生食堂吃饭，去的比较晚，食堂里面已经没有什么人了。他看到一个男生怯懦懦地让食堂阿姨给他多打一点青菜叶子，免费的汤打了两碗。
男生一大盘子米饭，一堆青菜和两碗菜汤，就是这个学生的午餐。
校长禁不住去问食堂阿姨：这个学生平时都这么吃饭吗？
阿姨点点头，然后两个人细细聊了几句。校长没有多说什么，饭都没吃就走了。
校长回到办公室就拉着学校的相关人员开会，要求给这个学生补助。
下属说，好的，我马上走流程，让他提供贫困证明，申请助学金。
校长一听，急了：不行，不用走流程，直接将钱打到饭卡里。
有人又说道：校长，这不符合规定啊，要是追究起来……
校长不等他把话说完，立刻打断：我看不了孩子这样！正长身体呢，天天都喝汤喝到饱，那怎么行？有什么责任我来承担！
这时，角落里有传出一个声音：这样的学生不止一个吧，只资助一个学生，那其他的学生就……
沉默了一会儿，校长低沉地说：把这样的学生都找出来，但我有个要求，不动声色，不打扰任何一个学生，不去问询任何一个人，悄悄地把事情办了。
说干就干，先是从大数据着手，筛选出每月在食堂消费最低的前10%的学生，然后每月至少吃够60次的，但是花费不超过420元的学生。
为什么是60次，因为60次可以判断出这个学生几乎从未点过外卖。
筛选出的学生根据名单，以检查宿舍卫生为由，趁学生上课的时候，去宿舍打开他的柜子，看看衣物和生活用品，进一步核对准确。
这件事悄无声息地在南京理工大学进行着，很快事情告一段落。
刚上大一下学期的女孩子小宋，来自苏北农村，父母务农且身体不好，家中还有弟弟妹妹上学，经济压力极大，她考上南理工后，靠助学贷款交上学费，生活费则靠母亲每月省吃俭用积攒的几百元钱。
她格外的节约，早上只买一个馒头配免费的粥，午餐和晚餐固定在食堂最便宜的窗口打一份素菜和半份米饭。几乎从不吃肉。
从大一下学期起，她的校园卡每个月下旬会莫名其妙的多出300元，起初她以为是系统错误，甚至连续两个月没有敢动用这个钱，直到辅导员找到她，这是学校悄悄打给你的生活补助费，不用申请，也不用还。
小宋当场红了眼睛，哭得一塌糊涂。
她小心翼翼地点了一份红烧肉，食堂阿姨和老师躲在角落里看她，也默默地流下了眼泪。
后来她在校园匿名帖里写道：那天打饭时，阿姨像往常一样多给了我一个鸡蛋，我假装没发现，其实转身就哭了。原来被人偷偷爱着是这种感觉：你不必开口，世界已经接住了你的脆弱。
还有一个男生来自安徽农村，父亲患有慢性病，需长期服药，母亲在县城打零工，收入微薄，家中还有年迈的奶奶需要照顾。
男生考上南理工后，为了减轻家庭负担，除了上课，几乎把所有的时间都花在兼职上，周末帮忙在食堂打饭，假期在快递驿站分拣包裹，每月能挣五六百元，但仍然难以覆盖每月1000多元的生活开销。
他很少在食堂点荤菜，最常吃的是食堂的1元特价菜，有时候甚至一天只吃两顿饭。从大二开始，他的校园卡里准时多出400元。
第一次收到钱时，他在日记里写道：我以为是阿姨手抖多刷了，后来发现每个月都准时到账，才明白是学校在帮我。最感动的是，这笔钱没有任何附加条件，不用谢感谢信，不用当众发言，甚至没人知道是我。
还有一位女生来自云南山区，父母以种植烤烟为生，年收入不到2万，她是家中的长女，下面还有两个弟弟在读书，考上南理工后，她靠着助学贷款和亲戚东拼西凑的钱交了学费，生活费则靠每月家里寄的500元钱。
为了省钱，她从不买衣服，大都是高中同学送的旧衣，鞋子穿破了，就补补继续穿，食堂吃饭时，她只选最便宜的饭菜，连一包辣酱都要分多次用。
同样，突然有一天，她的校园卡里多出来300元，她立马找到充值处，说卡里钱多了，辅导员才告诉她真相，这些打到你卡里的钱，是学校悄悄安排的，就是为了让你安心读书。
女生当场哽咽：我从没有想过，我自己偷偷藏起来的自尊，会被学校这样小心地呵护……
类似这样的案例还有很多，为什么南理工“偷偷摸摸”这样做呢？
大部分情况下，受到资助大学生首先要证明自己家里很穷，动不动还要上台发表受助感言，让大家都知道，他需要同情。这让一个十几岁的孩子多为难啊！
很多学生觉得家丑不可外扬，表格放在面前的时候，他选择了尊严，而不是一个月几百块钱。甚至有人为了面子放弃补助，转头偷偷去做兼职，结果累垮了身体。
贫困不是错误，没有必要让一个孩子站在台上，说自己有多难！
真正的关怀从不是居高临下的施舍，而是蹲下来，用对方能接受的方式，悄悄托一把。
后来，第一个女孩子将这份温暖转化为学习动力，本科期间，连续三年获得国家奖学金，毕业后回到家乡成为一名教师，立志帮助更多像她一样的农村孩子走出大山。
她在教师节给母校写信时说，当年那笔没说出口的补助，让我明白，贫穷不是耻辱，而是学校教会我的，是永远保持对生活的善意。
第二位男生凭借优异成绩保研本校，研究生期间参与多个振兴乡村的科研项目，毕业后加入一家科技企业，效力于用技术帮助农村地区降低生产成本。
他在毕业典礼上说，当年那笔藏在数据里的补助，教会我的不仅是生存，更是如何有尊严地成长。
第三个女生毕业后回到云南，成为当地一所中学支教老师，用自己的工资资助了3名山区孩子读书。
她在日记里写道，当年南理工教会我的不是接受帮助，而是传递温暖，现在我终于明白，为什么当年那笔钱没有署名，因为真正的善意，从来不需要记住是谁给的。
南理工截至目前，这个项目已经实施7年，累计投入700多万元，帮扶4万多人次，项目资金主要来自校友、师生和社会爱心人士的捐赠。
我明白了，这才是真正的“高等教育”！
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