给儿子指导作业,我又冲他发了火,还把他骂哭了。
虽然每次我都不停地对自己说,淡定,淡定,不要发火,不要发火。
但很多时候,还是没能把控住自己的情绪。
事情原委是这样的:
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晚上吃过饭,指导小学二年级的儿子写作业,其中一项作业是背诵乘法口诀。
我先让儿子把乘法口诀表读5遍,他照做了。
可是,当我抽问时,他除了1的乘法口诀知道,其他的都是磕磕巴巴,乱答一通。
我本来想发火的,但想着他可能还不够熟悉,就让他再读了3遍。
可3遍之后,我再抽问,结果跟之前一样。
那一刻,我的情绪上来,大声骂了他,还罚他再读10遍。
儿子看着发怒的我,吓得边读边哭,泪流满面。
老婆见我气得不行,把我拉开,让我到一边休息,她接着指导。
我坐在一旁的沙发上,拿出手机翻看,想让自己放松一下情绪。
无意中,我看到一句话:别让孩子成为一只流泪的蜗牛。
我的心头为之震,为自己刚才的言行感到后悔。
孩子就像一只蜗牛,教育孩子就好比牵着一只蜗牛散步,我不停地催它、骂它,甚至还想踢它,它已经气喘吁吁、用尽全力在爬了,但还是跟不上我的步伐。
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因为,它还小,它的腿脚还不是很灵活,步子还不能迈得那么大。
它只不过是爬得慢一些,又不是趴着不动,我为什么就不能多一些包容和理解,多一些耐心和等待呢?
如果我还能在旁边给它一些鼓励和加油,那它会不会爬得更开心、更努力,慢慢地爬得越来越快呢?
我们的孩子,人生和学业都刚刚起步,他们对世界的了解、对知识的理解都还知之甚少、非常浅薄,再加上这个年龄段玩心大,做事丢三落四,难免会跟不上我们的思路和节奏。
这个时候,你越催,孩子越着急,你越发火,孩子越害怕,反而越容易出错,学得也就越慢。
不少父母可能会有这样的体会:指导作业时,你越发火,孩子越什么都不知道,你心平气和地跟孩子讲解,他才能理解更快。
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所以,作为父母,不要让孩子成为一只流泪的蜗牛,而要让他快乐、健康地学习和成长。
那么,具体应该怎么做呢?
首先,父母要情绪稳定。
情绪稳定,是为人父母的必修课,也是需要父母一生为之努力的一门功课,更是父母送给孩子珍贵的礼物。
电视剧《玫瑰的故事》里,小初不小心打碎了鸡蛋,爸爸立即责怪孩子说:“我有没有跟你说过,不让你乱碰,你为什么不听话?”
把小初吓得不敢动了。
而当小初不小心把牛奶洒了时,妈妈玫瑰却说:“没关系,妈妈上次教你怎么来洗的,还记得吗?”
小初说“记得”,然后就自己去洗杯子。
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此时,爸爸却认为小初还小,根本就洗不好杯子,还责怪玫瑰不该让孩子自己去干活。
玫瑰却说:“洗不干净我再洗,自理能力就要从小培养。”
看看,玫瑰的情绪多么稳定,虽然孩子接二连三犯错,但她都没有指责打骂孩子,而是教孩子如何收拾处理、如何注意安全。
父母是孩子的启蒙老师,父母情绪稳定,培养出来的孩子也会是一个情绪稳定的人,这难道不是送给孩子的一份佳礼吗?
其次,父母要学会接纳。
有人说,人生有三次挣扎,一次是接受父母的平凡,一次是接受自己的平凡,一次是接受孩子的平凡。
是的,我们绝大多数人都是普通人,一生可能都会很平凡。
没有几代人的努力和托举,仅靠孩子单枪匹马,很难实现大的改变。
大多数孩子能站在父母肩膀上,前进一点点,就已经很不错了。
但是,很多父母却看不到这一点,更做不到这一点。
他们要么把全部的希望,或者自己年轻时没能实现的愿望,都寄托在孩子身上,望子成龙,望女成凤,一味地鸡娃,给孩子很大的精神和心理压力。
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要么总喜欢拿自己的孩子跟别人家的孩子相比,天天在孩子面前念叨,某某家孩子成绩多么好,拿了多少奖杯,考了哪所好大学。
其实,每个孩子都是独特的,父母不要总是盯着别人家孩子看,别人家的孩子再好,始终是别人家的孩子,自家孩子再差,也是自己的孩子。
父母没必要苛求自己的孩子,就你孩子从来没有苛求父母一样。
相反,我们能快速改变孩子的方法就是接受和接纳孩子。
只要孩子人品没问题,题目不会做就多讲解几遍,成绩差一点就慢慢补,不用那么急,那么焦虑。
孩子只是榜上无名,不是脚下无路,天赋异禀就上交国家,资质平庸就承欢膝下。
想开了,就是一片艳阳天,亲子关系也会越来越好。
第三,父母要分工合作。
教育孩子,从来不是一个人的事,爸爸和妈妈缺一不可。
但现实是,很多家庭都把教育的重任压在了妈妈一个人的肩头上。
而原因,一方面,有爸爸要挣钱,工作忙,经常要出差等客观原因。
另一方面,也有不少爸爸理所当然地认为教育孩子是妈妈一个人的事,而抛下了自己应尽的那一份教育之责。
文姐就是一位“超人”妈妈,她既要上班,又要带娃,每天大早起床,给孩子做饭,送孩子上学,然后急急忙忙赶去单位上班。
到了下午,又要火急火燎赶回去接孩子,给孩子做晚饭,一边做饭还要一边指导孩子做作业。
吃完饭,她又要洗碗、收拾卫生,等忙完孩子、自己洗漱完毕,常常已是半夜。
她老公在外地开了一家小公司,只有周末才回家两天,即使回到家,也是各种应酬,根本没法帮她分担。
这样的日子,年复一年,日复一日,让她一眼望不到头,不知什么时候才是尽头。
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文姐的苦恼,也是很多妈妈们的苦恼。
其实,这样的状态,对孩子的成长也是很不利的。
父亲在教育孩子中,扮演着非常重要的角色,缺乏父亲参与的教育,大概率将是失败的教育,对孩子的身心健康和长远发展是十分不利的。
结语
俗话说“养不教,父之过”,一个家庭理想的状态,应该是妈妈负责养育,爸爸负责教育,两人共同参与,共同担起责任。
还有就是,在教育孩子时,爸爸妈妈要互相搭台而不是互相拆台,要互相维护而不是互相揭短,这样父母在孩子面前才有威信和地位,教育成效才会更加明显。
退一步讲,即使你的孩子真是一只蜗牛,也要让他成为一只健康、快乐的蜗牛。
其实,人生之路很漫长,拼的并不是速度,而是坚持的毅力和坚韧的耐力,这样才能走得更稳、走得更远!
愿每一个孩子,都能在父母的耐心呵护下,健康、快乐地成长为他们该有的样子。
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